【導讀】步建立秒的時間概念。秒針共走過6大格，也就是30小格。
【總結】人教新課標三年級數(shù)學上冊，建立1噸的重量概念。。，激發(fā)學習興趣。400千克300千克500千克100千克這里有橋，咱們一起過吧。1噸有多重呢？這里有牌子?！ぁぁぁぁぁ?能同時過橋嗎？噸的認識
2024-12-13 16:59
【總結】人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們初步認識幾分之幾，學會讀寫幾分之幾。2．培養(yǎng)同學們的觀察能力和動手操作能力?？匆豢赐恳煌?.在右圖的小方塊上分別涂上紅、黃、藍3種顏色圖1想一想填一填(1）紅色部分占圖1的()（2）黃色部分占圖1的(
2024-12-13 00:14
【總結】人教新課標三年級數(shù)學上冊分數(shù)的初步認識學習目標，引導同學們對熟悉的生活事例和直觀圖形進行探討和研究，使同學們初步認識幾分之一，建立分數(shù)的初步概念，會讀、寫幾分之一。、操作、觀察、概括等方法，引導同學們感受幾分之一的形成過程。平均每人分到2個。平均每人分到1條。平均每人分到半個
【總結】分數(shù)的初步認識人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們初步認識分數(shù)，學會讀寫幾分之一、幾分之幾。2．培養(yǎng)同學們的觀察能力和動手操作能力。?即吃去整個餅的四分之一?寫作41將一個餅分成四份吃去其中一份?即吃去整個餅的六分之二
【總結】人教新課標三年級數(shù)學上冊分數(shù)的初步認識學習目標?，建立分數(shù)的初步概念，會讀、寫幾分之一。?2.同學們感受幾分之一的形成過程。2211你能用分數(shù)表示出其中的一份嗎?131313涂色部分占整個圖形的幾分之幾？請把分數(shù)寫下來。136856
2024-12-13 17:00
【總結】人教新課標三年級數(shù)學上冊毫米、分米的認識學習目標1.使同學們經(jīng)歷實際測量的過程，認識長度單位毫米和分米。2．同學們知道常用的長度單位間的關系，會進行簡單的單位換算，會恰當?shù)剡x擇單位。012345678
2024-12-11 14:13
【總結】人教新課標版三年級數(shù)學上冊121234567891011···············&#
2024-12-11 08:34
【總結】人教新課標三年級數(shù)學上冊分數(shù)的初步認識學習目標1.同學們初步認識幾分之一，建立分數(shù)的初步概念，會讀、寫幾分之一。2.同學們感受幾分之一的形成過程。2121把一塊餅平均分成兩份，每份是這塊餅的。一半21選一張紙，折一折，涂一涂，表示出這張紙的。
2024-12-11 14:14
【總結】分數(shù)的初步認識人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標1．使同學們初步認識幾分之一，學會讀寫幾分之一。2．培養(yǎng)同學們的觀察能力和動手操作能力。21取其中一份，叫分子分數(shù)線平均分成2份，叫分母讀作：二分之一把一塊蛋糕平均分成兩份，每份是這塊蛋糕的一半，也就是它的二分之一，寫作。
【總結】人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標1．使同學們初步認識幾分之一、幾分之幾，學會讀寫幾分之一、幾分之幾。2．培養(yǎng)同學們的觀察能力和動手操作能力。好餓啊！悟空，弄點吃的來！4個桃，每人分幾個？一個餅，怎么分呢？一人一半！一個整體2121每份是它的二分之一平均分成兩份，
【總結】人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們經(jīng)歷實際測量的過程，認識長度單位毫米和分米。2．同學們知道常用的長度單位間的關系，會進行簡單的單位換算，會恰當?shù)剡x擇單位。米厘米1=1001m=100cm下面的線段長（）厘米，用毫米作單位是（）毫米。440讀出這
2024-12-13 00:13
【總結】分數(shù)的初步認識人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標，初步理解分數(shù)的意義，體會學習分數(shù)的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分數(shù)。，操作概括等方法，培養(yǎng)學習邏輯思維能力。把一個圓平均分成兩塊，每塊是多少？分后的兩個圓大小完全一樣，這就是把
【總結】人教新課標三年級數(shù)學上冊分數(shù)的初步認識學習目標1.通過創(chuàng)設一定的學習情境，引導大家對熟悉的生活事例和直觀圖形進行探討和研究，使大家初步認識幾分之一，建立分數(shù)的初步概念，會讀、寫幾分之一。2.借助直觀演示、操作、觀察、概括等方法，引導大家感受幾分之一的形成過程。能比較分子是1的分數(shù)的大小。一天，兔哥哥和兔弟弟一起去找食
【總結】人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標一些物體的長短。1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米。毫米的認識動動手：請同學們用尺子量一下自己數(shù)學書有多長，有多寬，有多厚？你能說說你量的是多少嗎?毫米的認識在讀數(shù)時遇到了困難了嗎？我們要怎樣解決呢？毫米的認識
【總結】人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.結合具體情境，讓大家認識東、南、西、北四個方向。2.在指明東、南、西、北四個方向中的一個方向的條件下，會辨認其余的三個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向。下午放學，面向太陽，前面是西，后面是東，左面是南，右面是北。西東南北西
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