【導(dǎo)讀】單位毫米和分米。進(jìn)行簡單的單位換算,會(huì)恰當(dāng)?shù)剡x擇單位。數(shù)一數(shù),1厘米有多少毫米。1厘米中間的每一個(gè)小格的長度是1毫米。量一量一角硬幣的厚度,看夠不夠1毫米。請你用直尺量一量吸管的長是多少厘米。畫一條1分米長的線段。量出3分米長的帶子給大家看。圓珠筆長14分米。括號里填的單位對嗎?(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
【總結(jié)】分米的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材第4—第7頁的內(nèi)容教學(xué)日期:教學(xué)目標(biāo):1、通過動(dòng)手實(shí)踐,使學(xué)生意識(shí)到量比較長的物體的的長度可以用分米作單位。2、認(rèn)識(shí)分米,建立1分米的長度概念。3、培養(yǎng)學(xué)生估測意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)分米,建立1分米的長度概念教學(xué)難點(diǎn):選用合適
2024-12-13 20:17
【總結(jié)】毫米和分米的認(rèn)識(shí)制作人:長春市安達(dá)小學(xué)張艷紅?一.復(fù)習(xí)?一根跳繩長2()一支鉛筆的長上18()一張DVD光盤大約厚()米厘米?你想知道
2024-11-10 05:08
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊分米的認(rèn)識(shí)分層教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷測量、計(jì)量的過程中感受分米產(chǎn)生的實(shí)際意義,建立1分米的長度觀念,明確1分米=10厘米,會(huì)進(jìn)行簡單的換算。2、在實(shí)踐操作中會(huì)用分米作單位進(jìn)行測量。3、在實(shí)際測量的過程中,理解1分米=10厘米、1厘米=10毫米的關(guān)系。學(xué)會(huì)選擇合適的長度單位度量物體的長度,并且能在實(shí)際生活中
2024-12-13 01:03
【總結(jié)】毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)長度單位毫米,建立1毫米的長度概念,會(huì)用毫米厘米度量比較短的物體的長度。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的估測意識(shí)和能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和合作學(xué)習(xí)的能力,并感受生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)長度單位毫米,會(huì)用毫米度量物體長度。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的估測方
2024-12-13 00:53
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊毫米的認(rèn)識(shí)分層教學(xué)目標(biāo)1、知道米、厘米、毫米每相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。2、在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長度單位毫米,建立毫米長度的表象,體會(huì)毫米的實(shí)際意義。3、會(huì)用毫米做單位量物體的長度。4、通過估一估、量一量等活動(dòng),學(xué)會(huì)選擇合適的長度單位,了解長度單位間的進(jìn)率,并提高估測能力。教學(xué)重點(diǎn)在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)分米
2024-12-13 01:02
【總結(jié)】第一篇:學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《分米和毫米的認(rèn)識(shí)》說課稿 今天說的是第一課時(shí),認(rèn)識(shí)分米和毫米。第一個(gè)例題先通過討論鉛筆盒的長和寬的數(shù)據(jù),引出10厘米是1分米,20厘米是2分米的描述。在此基礎(chǔ)上,教材設(shè)計(jì)了...
2024-11-09 17:33
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)提綱??量的過程中你遇到了什么問題?毫米的認(rèn)識(shí)0厘米123451234567厘米1
2024-11-21 21:56
【總結(jié)】第一篇:三年級數(shù)學(xué)上冊《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 三年級數(shù)學(xué)上冊《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教學(xué) 反思 《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了米和厘米的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。因?yàn)閷W(xué)生已有一定的認(rèn)識(shí)尺子刻度...
2025-09-29 20:19
【總結(jié)】分米的認(rèn)識(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):通過動(dòng)手實(shí)踐,使學(xué)生意識(shí)到量比較長的物體的的長度可以用分米作單位。2.能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)分米,建立1分米的長度概念。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生估測意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)分米,建立1分米的長度概念教學(xué)難點(diǎn)選用合適的單位測量物體的長度教學(xué)過程:一、學(xué)生
2024-12-13 00:54
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)幾分之一、幾分之幾,學(xué)會(huì)讀寫幾分之一、幾分之幾。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和動(dòng)手操作能力。好餓??!悟空,弄點(diǎn)吃的來!4個(gè)桃,每人分幾個(gè)?一個(gè)餅,怎么分呢?一人一半!一個(gè)整體2121每份是它的二分之一平均分成兩份,
2024-12-13 16:59
【總結(jié)】大家認(rèn)識(shí)哪些長度單位?用字母怎么來表示?千米厘米毫米mcmmm米km舉例說出1米、1厘米、1毫米的長度。1米大約是大家的手臂展開的長度1厘米大約是指甲蓋的寬度1毫米大約是我們練習(xí)本的厚度填入合適的長度單位馬拉松比賽全長()一把椅子高45()
2024-12-11 11:11
【總結(jié)】《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo) 1.通過使學(xué)生經(jīng)歷猜測、探索、驗(yàn)證的過程來認(rèn)識(shí)長度單位毫米和分米,初步建立1毫米、1分米的長度觀念,知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1米=10分米?! ?.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和簡單的推理能力?! ?.結(jié)合具體內(nèi)容向?qū)W生滲透長度單位來源于實(shí)踐又應(yīng)用于實(shí)踐的觀點(diǎn),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生
2025-04-17 00:40
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教案 小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教案 (2012年秋季期) 廣西省桂平市南木鎮(zhèn)黎明小學(xué):周潔蘭 一、教學(xué)目標(biāo) 、探索、驗(yàn)證的過程來認(rèn)...
2025-09-29 23:53
【總結(jié)】第一篇:人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教案 人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教 案 教學(xué)內(nèi)容: 人教版《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》三年級上冊第21至24頁 教材分析: (一)分...
2024-11-09 13:53
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.鞏固千克、克、噸的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解1千克、1克、1噸有多重。2.結(jié)合生活實(shí)際,解決與千克、克、噸有關(guān)的實(shí)際問題,感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系??诖?6千克=()克8000克=()千克600083()3()3(
2024-12-13 00:14