人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案小鹿的玫瑰花2-資料下載頁
2024-12-13 00:45本頁面
【導(dǎo)讀】⑴會認(rèn)８個生字，會寫１２個字。積累“我會讀”中的詞語。⑵分角色朗讀課文。⑶懂得小鹿的玫瑰為什么沒白栽。感悟的童話故事。苦，精心管理“他常常去松土、澆水?！笨僧?dāng)玫瑰開花的時候，小鹿卻跌傷了腳不能走動而沒有看到。玫瑰花，鹿弟弟替哥哥惋惜。當(dāng)又聽到黃鶯和微風(fēng)對玫瑰花的贊美后，鹿弟弟又高興的說：“哥哥的。３.，你們看老師手中拿的是什么花？看看“玫瑰”兩子怎么寫，注意讀音。天我們就學(xué)習(xí)一篇和玫瑰花有關(guān)的童話故事。１.自由讀課文，用自己喜歡的記號標(biāo)出文中的生字詞。２.畫好了，同桌之間互相認(rèn)讀。１.春天到了，小鹿在站前的花壇里栽了一叢玫瑰。３.花骨朵在一天天長大，而小鹿??教師范讀第三自然段。４.小鹿躺在床上時的心情怎樣呢？５.體會讀小鹿失望心情的句子。同學(xué)們，讓我們像小鹿一樣，用雙手為身邊的人送去歡樂和幸福。那時你將會比別人更加
【正文】 的不是玫瑰，而是迎春花或別的話，黃鶯和微風(fēng)還會這樣說嗎？如 果不是，他們有會怎么說呢？ 三、本課小結(jié) 現(xiàn)在老師知道了小鹿雖然沒看到玫瑰花，但是他的玫瑰沒白栽，是因為他種玫瑰為別人帶來歡樂和幸福。同學(xué)們，讓我們像小鹿一樣，用雙手為身邊的人送去歡樂和幸福。那時你將會比別人更加歡樂和幸福。 【板書設(shè)計】 ４、小鹿的玫瑰花 栽 三十二朵（高興） 躲 一瘸一拐（焦急） 小鹿 看 不到一朵（失望） （沒白栽） 黃鶯 （高興）幸福、歡樂 微風(fēng)
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