人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案筍芽?jī)?資料下載頁(yè)
2024-12-13 00:45本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】14個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)筍芽?jī)簩?duì)春光的向往和奮發(fā)向上的精神。，能從故事中吸取力量，陶冶情操。朗讀課文，感受筍芽?jī)悍e極向上。“筍”，能給大家介紹一下嗎？你能用什么辦法記住剩下的字？，畫出筍芽?jī)荷磉呥€有什么人？按順序把他們排排坐。，說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡這些句子？“喊”，學(xué)生練習(xí)。找出描寫春光美好的句子。筍芽?jī)撼砷L(zhǎng)的過程，你能不能用簡(jiǎn)單的畫畫下來(lái)？師生分角色朗讀。，老師當(dāng)春雨姑娘，你們當(dāng)筍芽?jī)?。?dòng)作表示“揉、伸”，朗讀表現(xiàn)撒嬌。如果你是筍芽?jī)?，你可能還會(huì)看到什么？筍芽?jī)哼@么高興，我們一起來(lái)當(dāng)當(dāng)高興的它。，邊聽邊想：筍芽?jī)旱囊路膬喝チ耍?，說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)的筍芽?jī)菏莻€(gè)什么樣的孩子，為什么？“筍芽”和“呼喚”，你發(fā)現(xiàn)了什么？
【正文】 “呼喚”，你發(fā)現(xiàn)了什么？ ？ ，學(xué)生練習(xí)。 。 ，說(shuō)句子。 三、閱讀短文《一次有趣的觀 察》（閱讀課文） 。 ，正音。 ： 誰(shuí)觀察了什么？ 為什么想觀察？ 他怎樣做實(shí)驗(yàn)？ 得到什么結(jié)果？ 獨(dú)立思考 —— 小組交流 “我”是一個(gè)什么樣的孩子？ ？ 。 四、練習(xí)：看拼音寫詞語(yǔ)。 Shan gang shi ji guo jie hong zou zhu ya ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fa ya da han da jiao hu xi jiao huan ( ) ( ) ( )( )
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