人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案草1-資料下載頁(yè)
2024-12-13 00:45本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】認(rèn)識(shí)“離、枯、榮、野、燒、盡”6個(gè)字。、流利地朗讀課文。1．教師手拿一棵小草提問(wèn)：這是什么？你對(duì)什么季節(jié)的草最感興。（學(xué)生可結(jié)合查找資料。2．今天我們來(lái)學(xué)習(xí)唐代大詩(shī)人白居易所寫(xiě)的古詩(shī)《草》，看看詩(shī)中寫(xiě)了小草的什么特點(diǎn)？2．指名讀注意兩個(gè)“一”的讀法，前一個(gè)“一”讀yí，后一個(gè)“一”讀yì。離離／原上／草，一歲／一枯／榮。春風(fēng)／吹／又生。1．放課件，整體感知詩(shī)的意境。先出現(xiàn)生長(zhǎng)著茂盛野草的大草原?？蔹S的秋景，在烈烈勁風(fēng)中，野火燎原。最后展現(xiàn)春回大地，小草鉆出灰燼，一派勃勃生機(jī)的畫(huà)面。2．學(xué)生以小組為單位，互相談?wù)剬?duì)詩(shī)句的理解。3．全班交流，教師做重點(diǎn)指導(dǎo)。新長(zhǎng)出來(lái)，從而體會(huì)到野草旺盛的生命力。告訴人們要學(xué)習(xí)草頑強(qiáng)的精神，不怕挫折。1．學(xué)生在讀準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上，自己分析字形。
【正文】 體會(huì)到野草旺盛的生命力。 生：白居易為什么要寫(xiě)草呢？ 議答：白居易贊賞小草頑強(qiáng)的生命力。告訴人們要學(xué)習(xí)草頑強(qiáng)的精神，不怕挫折。 5．學(xué)生邊想象詩(shī)意，邊練習(xí)背誦。 五、自學(xué)生字，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。 1．學(xué)生在讀準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上，自己分析字形。 2．班內(nèi)交流。 3．指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。 六、板書(shū)設(shè)計(jì) 草
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