人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案北京亮起來了1-資料下載頁
2024-12-13 20:13本頁面
【導(dǎo)讀】11個生字，初步理解新詞在課文中的意思，能認(rèn)讀“輝、煌、幢、繁”4個字。，了解課文內(nèi)容。，大家互幫互助，提高識字能力。井、西單商業(yè)街；故宮、角樓，讓學(xué)生說說這是什么地方？簡要的介紹介紹。《北京亮起來了》。借助漢語拼音讀一讀。*打開課后的生字表，分別讀一讀，如果讀得不正確，進(jìn)行糾正，互相幫助。*兩個人讀一讀畫的新詞。在讀生字的過程中，對讀得不準(zhǔn)確的地方及時提醒。摘下后，看清生字并帶領(lǐng)同學(xué)們讀一讀。師走下去巡視，及時幫助那些書寫有困難的學(xué)生。進(jìn)行展示，進(jìn)行表揚(yáng)，指出需要改進(jìn)的地方。然后老華僑聽說祖國改革開放后，變化。按照要求，完成任務(wù)。小組選派代表進(jìn)行匯報。史文化名城自改革開放以來發(fā)生的巨大變化，表達(dá)了作者對首都北京的熱愛、贊美之情。以小組為單位交流資料，相互學(xué)習(xí)。在摘錄本上積累詞語。
【正文】 時讓學(xué)生們欣賞那迷人的夜景，感受北京之夜的輝煌與亮 麗。） 練習(xí)有語氣地朗讀： 自由讀。 指名讀一讀，說說你為什么這樣讀。 教師進(jìn)行指導(dǎo)：注意讀出長句中地停頓。 （廣場四周，彩燈勾畫出 / 一幢幢 /高大建筑物的雄偉輪廓。） （一束束燈光 / 照著古老的故宮，長長的城墻 / 和美麗的角樓 / 倒映在湖面上，銀光閃閃。十分動人。） 小組練習(xí)有語氣的朗讀。 全班范圍內(nèi)指名讓學(xué)生有語氣朗讀。 評一評誰的語氣好，為什么？ ，結(jié)合課外資料說說你眼中的北京的夜景？ 先讓學(xué)生在小組內(nèi)說一說。 小組選派 代表進(jìn)行匯報。 播放北京的夜景，讓學(xué)生們欣賞。 三、教師總結(jié)： 這篇課文描寫了北京的夜景，作者把視角投向了華燈高照、川流不息的東西長安街；金碧輝煌的天安門城樓；環(huán)形路上的立交橋；繁華的王府井、西單商業(yè)街；古老的故宮、美麗的角樓，運(yùn)用優(yōu)美的文字從不同方面介紹了我國首都北京那五光十色、燦爛迷人的夜景，展示了北京這座歷史文化名城自改革開放以來發(fā)生的巨大變化，表達(dá)了作者對首都北京的熱愛、贊美之情。作為首都的小公民我們要用雙手去建設(shè)北京，描繪北京，使首都的夜景更輝煌，更亮麗。 四、布置作業(yè)： 有語氣地朗讀課文。 以小組為單位交流資料，相互學(xué)習(xí)。 在摘錄本上積累詞語。 板書： 北京亮起來了 輝煌 亮麗
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