二年級下冊第12課北京亮起來了教案--資料下載頁
2025-04-05 12:31本頁面
【正文】 自由讀。 指名讀一讀，說說你為什么這樣讀。 教師進(jìn)行指導(dǎo)：注意讀出長句中地停頓。 (廣場四周，彩燈勾畫出/ 一幢幢/高大建筑物的雄偉輪廓。) (一束束燈光/ 照著古老的故宮，長長的城墻/ 和美麗的角樓/ 倒映在湖面上，銀光閃閃。十分動人。) 小組練習(xí)有語氣的朗讀。 全班范圍內(nèi)指名讓學(xué)生有語氣朗讀。 評一評誰的語氣好，為什么? 聯(lián)系實際，結(jié)合課外資料說說你眼中的北京的夜景? 先讓學(xué)生在小組內(nèi)說一說。 小組選派代表進(jìn)行匯報。 播放北京的夜景，讓學(xué)生們欣賞。 三、教師總結(jié)： 這篇課文描寫了北京的夜景，作者把視角投向了華燈高照、川流不息的東西長安街。金碧輝煌的天安門城樓。環(huán)形路上的立交橋。繁華的王府井、西單商業(yè)街。古老的故宮、美麗的角樓，運用優(yōu)美的文字從不同方面介紹了我國首都北京那五光十色、燦爛迷人的夜景，展示了北京這座歷史文化名城自改革開放以來發(fā)生的巨大變化，表達(dá)了作者對首都北京的熱愛、贊美之情。作為首都的小公民我們要用雙手去建設(shè)北京，描繪北京，使首都的夜景更輝煌，更亮麗。 四、布置作業(yè)： 有語氣地朗讀課文。 以小組為單位交流資料，相互學(xué)習(xí)。 在摘錄本上積累詞語。 板書： 北京亮起來了 輝煌 亮麗 探究活動： 在教室的墻壁上貼上圖片，讓學(xué)生擔(dān)任小導(dǎo)游的角色，介紹北京城的夜景。 晚上和家長走出家門，到大街上走一走，看看美麗的夜景，動手拍下來，動筆畫下來，與老師同學(xué)共同分享。 積累描寫燈光的詞語，與同學(xué)進(jìn)行詞語接龍，看看誰記得詞語多。 第 7 頁 共 7 頁
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