二年級(jí)下冊(cè)第12課北京亮起來(lái)了教案-(編輯修改稿)
2025-04-05 12:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這個(gè)游戲以小組為單位，小組之間進(jìn)行比賽，并引導(dǎo)學(xué)生從不同方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，展示學(xué)習(xí)成果。 教師指導(dǎo)學(xué)生書寫生字： 讓學(xué)生打開語(yǔ)文書看課后的第二題，觀察每個(gè)生字的占格情況。 讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這些字的占格情況。 在書中練習(xí)描寫。師走下去巡視，及時(shí)幫助那些書寫有困難的學(xué)生。 進(jìn)行展示，進(jìn)行表?yè)P(yáng)，指出需要改進(jìn)的地方。 布置作業(yè)： 抄寫難字。 提出問(wèn)題。 結(jié)合課文內(nèi)容找找學(xué)習(xí)資料。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 了解課文內(nèi)容，感受首都北京夜晚的美景，激發(fā)學(xué)生對(duì)首都北京的熱愛(ài)之情。 結(jié)合課文插圖，聯(lián)系生活實(shí)際，知道北京的新變化，體會(huì)北京輝煌、亮麗的原因。 進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生有語(yǔ)氣朗讀的能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 朗讀課文，了解課文內(nèi)容。 結(jié)合課文插圖，聯(lián)系生活實(shí)際，知道北京的新變化，體會(huì)北京輝煌、亮麗的原因。 教學(xué)難點(diǎn)： 理解重點(diǎn)詞句，并培養(yǎng)學(xué)生有語(yǔ)氣朗讀的能力。 教具準(zhǔn)備： 錄音機(jī)、電腦。 教學(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，變換角色。 請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一段老華僑的錄音：內(nèi)容是說(shuō)說(shuō)七十年代的北京城夜景，當(dāng)時(shí)，一到晚上，商店關(guān)門，街上沒(méi)有霓虹燈，道路很黑，街上的車輛也很少。然后老華僑聽(tīng)說(shuō)祖國(guó)改革開放后，變化很大，但是自己由于身體的原因，不能親自回來(lái)看看，他特別想知道現(xiàn)在的北京是什么樣的呢?(這段錄音教師可以模仿這位老華僑，讓學(xué)生有切實(shí)的感受。) 教師：誰(shuí)愿意當(dāng)講解員給老華僑介紹介紹?(調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性)學(xué)生變換角色講解員。 介紹的內(nèi)容是：《北京亮起來(lái)了》。并進(jìn)行板書。 按照要求，完成任務(wù)。 出示題目： 指名分段讀，想一想：北京夜晚的特點(diǎn)是什么?邊聽(tīng)邊在課文中
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