【導(dǎo)讀】以個人或小組的方式,畫一幅登山游戲線路圖,再制作棋子,大家一起玩一玩。用線和形的組合,在紙上畫棋譜。讓學(xué)生通過游戲與觀察,了解游戲棋的玩法和基本組成部分。(游戲棋)今天我們就來玩一玩這種棋類游。,展示游戲棋的種類。(學(xué)生展示帶來的棋譜,說說其玩法及上面的有趣圖案。讓學(xué)生在畫紙上隨意畫一條彎曲線,盡量把紙畫滿。選取學(xué)生草稿中的范例,針對其中的不足和優(yōu)點進行講評。線過于彎曲密集——不利于安排線路。線條流暢舒展——棋格順序明顯??偨Y(jié)學(xué)生的草稿,并示范。c)安排棋子的行進路線圖或序號。學(xué)生獨立設(shè)計一份游戲棋,師巡回指導(dǎo)。展示學(xué)生的作業(yè),啟發(fā)他們談?wù)勛约旱膭?chuàng)作意圖和設(shè)計的游戲方法。