【導讀】通過訓練旨在使學生明白景物描寫的作用,掌握景物描寫的一般方法。學會進行景物描寫增強文章的表現(xiàn)力服務于文章的主題。描寫手段自然揭題。所謂景物,指自然風光和社會風情兩種。前者著重表現(xiàn)自然景象和人物活。后者偏重反映社會風氣,風俗風情。動物,古跡勝景,城鄉(xiāng)風光天象氣象,時序時節(jié)等。如今在海上,每晚和繁星相對,我把它們認得很熟了。船在動,星也在動,它們是。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。睡在母親的懷里了。1,根據(jù)文章的需要,確定適宜的景物描寫,詳略要適當。以有情之眼看景物,景物從而變得富有靈性,充滿精神。a、按空間方位順序,由近及遠或由遠及近,由高到低或由低到高等。仍然昂首挺胸,不屈服于寒冷的侵襲。這使梧桐樹變得更加美麗,更加可愛。18.不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。25.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。39.野火燒不盡,春風吹又生。46.青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。