小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)作文教案范文-資料下載頁
2024-12-07 03:07本頁面
【正文】 、指名說說兩大部分讀法的區(qū)別。 同座可分兩大部分互讀，互相糾正讀得不妥的地方?！ ≈该x，其他同學(xué)閉眼體會(huì)，聽后糾正?！ 熥x兩部分相同的前兩句，男生讀兩部分關(guān)于描寫特點(diǎn)的兩句，女生讀兩部分關(guān)于抒情的兩句，齊讀歌頌古代勞動(dòng)人民的兩句?！ ∪⒖偨Y(jié)全文 通過今天的學(xué)習(xí)，你讀懂了什么?我們祖國(guó)的美僅僅在于兩大奇跡嗎? 文章僅贊美了祖國(guó)嗎? 師總結(jié)?！ ∷?、布置作業(yè) 課堂作業(yè)。 完成課后習(xí)題第三題?！ ≌n后作業(yè)。 最新小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)作文教案范文5 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 有感情地朗讀課文?！ ×私庹n文內(nèi)容，知道課文是從哪幾方面介紹香港地，激發(fā)學(xué)生熱愛香港，熱愛祖國(guó)地思想感情?！ 《⒔虒W(xué)過程： (一)激趣導(dǎo)入。 師：我們的祖國(guó)有奔騰的江河，彭湃的大海!有遼闊的草原，茂密的森林!有寧靜的山林，繁華的都市……同學(xué)們，你們最喜歡、最向往的是哪個(gè)城市?誰來為我們介紹一下。 師：確實(shí)我們的祖國(guó)以地域遼闊、風(fēng)景迷人矗立于世界的東方。而香港這座城市卻是中國(guó)這條巨龍頭上璀璨的明珠。有“東方之珠”的美譽(yù)。(欣賞歌曲)伴著悠揚(yáng)的’歌曲，讓我們一同走近香港?！ ?二)整體感知?！ ⊥瑢W(xué)們，對(duì)香港這座舉世矚目的城市你一定充滿好奇。你想知道些什么? 帶著你的疑問，選擇你喜歡的方式讀讀課文，看看課文是怎樣介紹香港的? 在讀了課文之后，同學(xué)們你喜歡香港這座城市嗎?為什么喜歡? (三)選擇學(xué)習(xí)主題，上網(wǎng)合作學(xué)習(xí)?！ ∠愀塾兄睒s的經(jīng)濟(jì)，美麗的景色，各地美食云集……你最感興趣的是什么?選擇你喜歡的自然段，點(diǎn)擊進(jìn)入，去開始你的香港之旅吧 完成了你的單人旅程了嗎?同學(xué)們可以以小組為單位，交流一下你的旅行體會(huì)?！ ≌l愿意告訴我們大家你旅行后的感受是什么? 誰能擔(dān)任導(dǎo)游的重任帶領(lǐng)所有的同學(xué)及在座的老師，再去領(lǐng)略一下香港的繁榮和美麗 (四)誦讀體驗(yàn)、加深理解。 經(jīng)過香港之旅，相信大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了香港。文章中優(yōu)美的語言、豐富的詞匯同樣讓你印象深刻吧!同學(xué)們把你最喜歡的語句畫下來，那可是作者的心聲啊，字字句句中都包藏著作者對(duì)“東方之珠”的喜愛之情?！ ∥蚁胝?qǐng)同學(xué)讀讀自己喜歡的段落。 總結(jié)：在同學(xué)們深情的朗讀下，讓我不由的感受到香港無愧于“東方之珠”這個(gè)美譽(yù)?！ ?五)拓展研讀?！ ∠愀鄣慕裉焓欠睒s而美麗的，你可能無法想象它曾經(jīng)歷經(jīng)百年滄桑，它曾經(jīng)一度離開祖國(guó)母親的懷抱。1997年7月1日，香港終于回歸了這是一個(gè)載入香港歷史的重要日子，一個(gè)中華民族的盛事，一個(gè)體現(xiàn)世界和平與正義事業(yè)勝利的歷史時(shí)刻。同學(xué)們關(guān)注今日香港的同時(shí)也讓我們?cè)偃ツ慷靡幌?7回歸時(shí)的盛況。大家可以在網(wǎng)上進(jìn)一步了解香港?！ ∠愀圻@顆璀璨的東方之珠，它還是世界航運(yùn)中心、世界金融中心、世界貿(mào)易中心它映射出的光芒不是幾段文字能概括清的，不是小小的網(wǎng)站可包羅下的，但是互聯(lián)網(wǎng)卻給我們提供了一個(gè)巨大的學(xué)習(xí)平臺(tái)，希望同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中盡情遨游，享受網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的樂趣?！?
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