冀教版三年級(jí)上冊(cè)屋內(nèi)旅行記教案-資料下載頁
2024-11-19 08:58本頁面
【導(dǎo)讀】1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．正確認(rèn)讀本課十二個(gè)生字，會(huì)寫十個(gè)。2．展開小組討論，交流，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自己的空間，解決問題。3．繼續(xù)學(xué)習(xí)搜集整理資料，制資料卡片的方法。4．引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課外讀物，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的好習(xí)慣。引入新課30《屋內(nèi)旅行記》。建立小組評(píng)價(jià)機(jī)制，把檢查識(shí)字情況安排在小組內(nèi)進(jìn)行，注重。面向全體學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生識(shí)字的積極性，大大提高了課堂效率。5．更換語境，出示含有生字的其他句子讓學(xué)生再認(rèn)。合作意識(shí)及良好的識(shí)字習(xí)慣。2．讀一讀《21世紀(jì)十萬個(gè)為什么》《動(dòng)物世界》《兒童百科全書》《科普全書》等。
【正文】 問題、分析問題、解決問題。 四、指導(dǎo)生字書寫。 1．分析記憶字形。教師一方面要鼓勵(lì)學(xué)生開動(dòng)腦筋記憶（如：新舊字比較記憶），同時(shí)要從漢字的 構(gòu)字特點(diǎn)方面予以指導(dǎo)（結(jié)構(gòu)、偏旁等）。 2．書寫指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生按筆順規(guī)則寫字，并注意漢字間架結(jié)構(gòu)，把字寫美觀。 教給了學(xué)生識(shí)字的方法，培養(yǎng)了自主識(shí)字的能力。 感受漢字的形體美，在寫中再去創(chuàng)造美。 五、拓展延伸。 1．回家后，你們?cè)俣嗾倚槭裁?？并找一找答案，下?jié)課講給同學(xué)們聽。 2．讀一讀《 21 世紀(jì)十萬個(gè)為什么》《動(dòng)物世界》《兒童百科全書》《科普全書》等。 培養(yǎng)學(xué)生多讀書的好習(xí)慣
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