蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案上下、前后1-資料下載頁

【總結(jié)】認位置（上下、前后）教學(xué)內(nèi)容：蘇教版第一冊第10頁的例題，第10－11頁“想想做做”的習(xí)題。教學(xué)目標：、前后的位置關(guān)系，能比較準確地確定物體上下、前后的方位。、前后的方位要求，解決日常生活中的常見問題，初步學(xué)會用上下、前后等詞描述所在的位置，發(fā)展初步的位置觀念。。教學(xué)過程：一、談話引入，揭示課題。觀察：小朋友們觀

2025-12-02 10:43

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案加減混合1-資料下載頁

【總結(jié)】加減混合教學(xué)內(nèi)容加減混合三維目標1.觀察、聯(lián)系生活情景，理解加減混合運算的含義和運算順序。2.發(fā)展初步的計算能力、發(fā)散思維能力和語言表達能力。3.在教師指導(dǎo)下能提出并解決問題，體會生活里數(shù)學(xué)問題的多樣性和問題的不確定性。教學(xué)重、難點重點：引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際，通過觀察情境圖交流感受，理解加減混合運算的含義和運算順序。

2025-12-03 21:35

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認識物體1-資料下載頁

【總結(jié)】課題認識物體教學(xué)目的1．使學(xué)生直觀認識長方體、正方體、圓柱和球。2．通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠辨認和區(qū)別這些立體圖形。3．通過教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生比較、概括、動手操作和解決實際問題的能力。教材分析重點從感性上初步認識長方體、正方體、圓柱和球。難點知道這些立體圖形的名稱

2025-12-03 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案數(shù)數(shù)、讀數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】教材蘇教版國標教材一年級上冊單元第十單元：認數(shù)（二）教學(xué)內(nèi)容數(shù)數(shù)、讀數(shù)（教材第78～79頁）課時第一課時教學(xué)目標1、使學(xué)生在數(shù)數(shù)、讀數(shù)等活動中認識計數(shù)單位“一（個）”、“十”，初步理解“10個一是1個十”，知道11－20各數(shù)的大小、順序，并初步感知11－20各數(shù)的組成。2、使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)和用數(shù)

2025-12-03 21:34

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認識＞＜和＝1-資料下載頁

【總結(jié)】認識“＞”“＜”和“=”教學(xué)目標1.使學(xué)生在有趣的童話情境中，知道數(shù)是有大小的，理解符號“=、＞、＜”的含義，并能運用這些符號來描述數(shù)的大小。2.在比較的過程中滲透一一對應(yīng)的思想，使學(xué)生初步知道用一一對應(yīng)的方法比較數(shù)的大小。3.使學(xué)生在探索解決問題方法的過程中，提高合作、探究的意識，發(fā)展解決問題的策略。4.使學(xué)生初步養(yǎng)成認真

2025-12-02 10:41

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認位置1-資料下載頁

【總結(jié)】課題認位置（第一課時）教學(xué)目的1．聯(lián)系已有的生活經(jīng)驗認識物體間上下、前后的位置關(guān)系，初步學(xué)會分辨物體的上下、前后的位置。2．發(fā)展初步的動手實踐能力，初步的空間觀念。教材分析重點認識物體間上下、前后的位置關(guān)系。難點認識物體間上下、前后的位置關(guān)系。教具主題圖、投影儀、電腦。

2025-12-02 10:41

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認物體1-資料下載頁

【總結(jié)】認物體教學(xué)目標：1.通過搭一搭、分一分、看一看、摸一摸，從實物抽象出圖形，對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認識，知道這些形體的名稱和特征，能識別這些形體。2.感知平面與曲面，發(fā)展初步的觀察能力和空間觀念，感受數(shù)學(xué)的美和數(shù)學(xué)思想方法。3.培養(yǎng)與人合作的意識，發(fā)展初步的實踐能力，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點：通過學(xué)生的實踐

2025-12-03 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認識1-5的練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】認識1-5的練習(xí)教學(xué)目標：1.使學(xué)生通過在具體情境中數(shù)數(shù)以及相應(yīng)的操作活動，初步理解1-5各數(shù)的含義，會認、讀、寫1-5各數(shù)，會用這些數(shù)表示數(shù)量在5以內(nèi)的物體的個數(shù)。2.使學(xué)生經(jīng)歷1-5各數(shù)的抽象過程，初步感受數(shù)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)用數(shù)進行交流的愿望。3.結(jié)合教學(xué)進行愛學(xué)校、愛老師和愛學(xué)習(xí)的教育，初步養(yǎng)成認真寫數(shù)的習(xí)慣

2025-12-04 19:17

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教材第97－98頁第1－5題三維目標1．通過復(fù)習(xí)20以內(nèi)的加法計算，引導(dǎo)學(xué)生按一定的排列順序回憶已學(xué)過的加法算式，整理成加法表，幫助學(xué)生完整系統(tǒng)地掌握加法。2．在復(fù)習(xí)過程中，使學(xué)生的計算能力得到進一步提高。3．用多種形式組織學(xué)生練習(xí)，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的親切感和成功感。教學(xué)重、難點鞏固20

2025-12-04 19:17

蘇教版小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題一、數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書第2、3頁教學(xué)目標：1、讓學(xué)生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認識生活中的事物，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個數(shù)，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。3、讓學(xué)生在自己探索與合作交流中觀察、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點：讓學(xué)生通過實踐、探索、合作交流，掌握數(shù)數(shù)。幫助學(xué)生解決認知過程

2025-05-02 22:18

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案認識=〉〈-資料下載頁

【總結(jié)】認識“=”“＞”“＜”教學(xué)目標：1.使學(xué)生在有趣的童話情境中，知道數(shù)是有大小的，理解符號“=”“＞”“＜”的含義，能運用這些符號來描述數(shù)的大小。2.在比較的過程中滲透一一對應(yīng)的思想，使學(xué)生初步知道用一一對應(yīng)的方法比較數(shù)的大小。3.使學(xué)生在探索解決問題方法的過程中，提高合作、探究的意識，發(fā)展解決問題的策略。4.使學(xué)生初步養(yǎng)成認真觀察、

2025-12-03 21:33

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）一年級數(shù)學(xué)教案上冊統(tǒng)計教學(xué)目標：1、通過自己喜愛的情境學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理，感知數(shù)學(xué)在生活里的應(yīng)用。2、感受數(shù)據(jù)的整理的過程，初步認識象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能從中獲得簡單統(tǒng)計的結(jié)果。3、初步的有序觀察、有條理思考的習(xí)慣和應(yīng)用的意識，體驗與同伴的合作。4、引導(dǎo)學(xué)生探索解決問題的方法，培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和探索能力。教學(xué)過程：一、情境

2025-12-03 21:34

一年級下冊數(shù)學(xué)教案-53-練習(xí)十丨蘇教版----資料下載頁

【總結(jié)】 練習(xí)十 教學(xué)目標： 1．讓學(xué)生進一步認識人民幣的基本知識，在觀察、購物等實踐活動中，初步認識商品的價格，學(xué)會簡單的購物。 2．在取幣、付幣、找?guī)诺然顒又?，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、與他人合作的態(tài)...

2025-04-03 03:13

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案第1～4單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）一年級數(shù)學(xué)上冊教案第1～4單元教案第一單元數(shù)一數(shù)本單元教學(xué)目標：，初步接觸1-10各數(shù)，初步學(xué)會數(shù)出個數(shù)在10以內(nèi)的物或人，初步學(xué)會用1-10各數(shù)和同學(xué)交流物體的個數(shù)。，了解分類數(shù)數(shù)的方法，感受從“數(shù)”的角度觀察事物的獨特價值，初步體會符號化思想。，使學(xué)生初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，產(chǎn)生喜歡數(shù)學(xué)的積極

2025-12-04 11:24

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案幾和第幾1-資料下載頁

【總結(jié)】幾和第幾教學(xué)目標：知識與技能：使學(xué)生能初步理解“幾”和“第幾”的不同含義，并會用“幾”和“第幾”回答生活中的問題。數(shù)學(xué)思考：建立初步的數(shù)感，并初步學(xué)會用具體的數(shù)描述現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。解決問題：能在教師的指導(dǎo)下，從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題，了解同一問題可以有不同的解決辦法。情感與態(tài)度：能夠積極

2025-12-02 10:43

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)十1(存儲版)

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