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正文內(nèi)容

一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)擲雙色片教案-資料下載頁(yè)

2024-11-16 23:37本頁(yè)面
  

【正文】 、3,如果說(shuō)對(duì)了,就發(fā)出嗚嗚聲,說(shuō)錯(cuò)了,就“咔嚓”暫停,說(shuō)對(duì)了再通過(guò)。數(shù)水果,摘水果講述:秋天來(lái)了,樹(shù)上的果子都熟了,有蘋果、香蕉等。去數(shù)數(shù)吧,再把數(shù)出的結(jié)果告訴小朋友,說(shuō)說(shuō)你是怎么數(shù)的說(shuō)對(duì)了就摘個(gè)水果送給你的朋友嘗一嘗吧!七、總結(jié)評(píng)價(jià)我們既能去動(dòng)物園,還能玩游戲,摘水果,開(kāi)心嗎在這節(jié)課里,你學(xué)到了哪些本領(lǐng)你是怎么想的教后記:1學(xué)生對(duì)看圖數(shù)數(shù)很有興趣,并能根據(jù)圖說(shuō)話,掌握了數(shù)數(shù)的技能。2對(duì)于事物與圖的對(duì)應(yīng)(點(diǎn)的對(duì)應(yīng))不太清楚。3學(xué)生還不太能按一定的順序和方向數(shù)數(shù)。一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《擲雙色片》教案5初步知道怎樣進(jìn)行比較,初步了解直接比較的思維方法。能準(zhǔn)確地應(yīng)用長(zhǎng)短、高矮、大小、輕重及最(長(zhǎng)或短、高或矮等)、同樣這些基本字詞和語(yǔ)句表達(dá)出比較的結(jié)果。單元重點(diǎn):知道長(zhǎng)短、高矮、大小、輕重的含義。初步懂得直接比較長(zhǎng)短、高矮、大小、輕重的思維方法。單元難點(diǎn):掌握比較的標(biāo)準(zhǔn)和比較的方法。用正確的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)比較的結(jié)果。課時(shí)安排:3課時(shí)比一比(長(zhǎng)短高矮)教學(xué)內(nèi)容:比較長(zhǎng)短、高矮。課本第4~5頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)短、高矮的含義。初步知道怎樣作長(zhǎng)短、高矮的比較,初步懂得直接比較的思維方法。能準(zhǔn)確地應(yīng)用長(zhǎng)短、高矮的基本詞語(yǔ)表達(dá)出比較的結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn):知道長(zhǎng)短、高矮的含義。初步懂得直接比較長(zhǎng)短、高矮的思維方法。教學(xué)難點(diǎn):掌握比較的標(biāo)準(zhǔn)和方法。用正確的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述比較的結(jié)果。教具:實(shí)物、投影片。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)。了解學(xué)生對(duì)實(shí)際生活中長(zhǎng)短、高矮已有的感性認(rèn)識(shí)。二、新課導(dǎo)入。取出一支吸管,問(wèn):這支吸管長(zhǎng)還是短當(dāng)學(xué)生說(shuō)出答案或爭(zhēng)論時(shí),再拿出分別比它短和比它長(zhǎng)的兩支吸管,引起學(xué)生對(duì)剛才答案的懷疑,從而導(dǎo)入新課。出示課題,明確目標(biāo)。三、新課教學(xué)。明確比較的要求。(1)必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體才能作比較,對(duì)單個(gè)物件不存在什么比較。(2)確定什么和什么比較,比較的標(biāo)準(zhǔn)是什么。(3)比較時(shí),要把兩物體的一端對(duì)齊,然后再看它們的另一端是否對(duì)齊,從而進(jìn)行比較。指導(dǎo)看圖P4(投影):圖上有什么看圖找一找比較這些事物的長(zhǎng)短或高矮。(訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)出比較的結(jié)果:__比__長(zhǎng)、__比__短、__和__同樣長(zhǎng)或__比__高、__比__矮、__和__同樣高。)練習(xí)P4。(1)看圖長(zhǎng)的畫√,短的畫O。(2)你還能在圖上找一找,比一比嗎小結(jié)。比較長(zhǎng)短和比較高矮都必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體才能作比較,單個(gè)物件不存在長(zhǎng)短、高矮的,比較長(zhǎng)短和高矮的方法一樣,一定要把一頭對(duì)齊,才能正確比較出長(zhǎng)短和高矮。拿出課前準(zhǔn)備好的實(shí)物,分組進(jìn)行比一比,相互講出比較的結(jié)果。(教師巡視,對(duì)差生進(jìn)行輔導(dǎo)。)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《擲雙色片》教案內(nèi)容總結(jié)
(1)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《擲雙色片》教案
《擲雙色片》是小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期第一單元的第六課時(shí),是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分類、
數(shù)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的
(2)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《擲雙色片》教案1
教學(xué)目標(biāo):
認(rèn)知目標(biāo)
能用紅藍(lán)雙色片擺出數(shù)的各種分拆,并能根據(jù)擺的結(jié)果用數(shù)字進(jìn)行記錄
(3)擲雙色片,會(huì)統(tǒng)計(jì)和記錄紅藍(lán)片的數(shù)目,且用紅藍(lán)豎杠“∣”表示
(4)指著黑板問(wèn):那么2可以分成幾和幾呢(1和1
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