【導(dǎo)讀】1.通過獨立思考、自主探索、討論交流,編出6的乘法口訣并能靈活運用,學(xué)習(xí)感情、享受成功喜悅。教學(xué)重點:理解6的乘法口訣的形成過程,掌握并熟記6的乘法口訣。累了一些編制口訣的經(jīng)驗,會運用口訣進行乘法計算。⒈自主學(xué)習(xí)書本第17頁的例題。2.分組對口令。3.把下面的口訣填完整。5.導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生編口訣的興趣。1.根據(jù)例題圖獲取信息。2次可以坐多少人?學(xué)生試填,教師巡視,指名板演。坐12人,18是怎么來的?5.學(xué)生嘗試列出6的乘法算式。遍口訣,你們敢挑戰(zhàn)嗎?好的表,能編幾句就編幾句。(4)指名反饋,整理口訣。道題目有什么聯(lián)系?,F(xiàn)在請同學(xué)們仔細。課堂作業(yè):《補充習(xí)題》第10頁。拓展題:用4個小方塊可以搭出多少個不同的圖形?