【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學數(shù)學二年級上冊教案7的乘法口訣 蘇教版小學數(shù)學二年級上冊教案7的乘法口訣作者:彭翠翠(小學數(shù)學 廣西靈山縣小學數(shù)學三班) 評論數(shù)/瀏覽數(shù):6/294 發(fā)表日期:2011-11...
2024-10-29 06:42
【總結(jié)】9的乘法口訣龍苴小學張洪平1.把口訣說完全。二八()四六()五八()六八()三七()三八()六七()五七(
2024-12-12 21:05
【總結(jié)】教學內(nèi)容:9的乘法口訣和用口訣求商教學目標:1.經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程,掌握9的乘法口訣和用口訣求商的方法。2.在解決簡單的實際問題過程中,進一步體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學思考,提高解決實際問題的能力。3.培養(yǎng)與人合作的意識,逐步養(yǎng)成獨立思考和主動探索的習慣。教學過程:一、談話導入,孕伏算理1.小豬最喜歡吃巧克力,這
2024-12-12 21:04
【總結(jié)】教學內(nèi)容書P42~43頁的例題及想想做做第1~4題教學目標1.使學生初步體會乘法和除法的關(guān)系,掌握用舊的算法去探索新的算法的學習策略,能用2~6的乘法口訣算有關(guān)除法算式。2.經(jīng)歷將實際問題抽象為可運用除法含義解決的簡單數(shù)學問題的過程,培養(yǎng)數(shù)學意識,提高解決問題的能力。教學重難點
2024-12-12 21:03
【總結(jié)】用8的乘法口訣求商教學內(nèi)容書本P73“想想做做”的第8~12題。教學目標1.在具體情境中探索并初步掌握用8的乘法口訣求商的方法,能用8的乘法口訣求商。2.探索計算方法,進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學生初步的聯(lián)想、推理能力。3.培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度,樹立學好數(shù)學的信心。教學重、難點重點:使學生學會用
2024-12-13 19:08
【總結(jié)】教學內(nèi)容:用7的乘法口訣求商教學目標:1.經(jīng)歷從實際情境中提出并解決數(shù)學問題的過程,理解用7的乘法口訣求商的方法,并能正確運用7的乘法口訣求商。2.在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力,重視發(fā)展學生思維的靈活性。3.在獨立思考的基礎上加強合作交流,體驗成功的快樂,樹立合作交流的意識。教學過程:一、舊知鋪路,遷移學法
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學二年級上冊教案9的乘法口訣 人教版數(shù)學二年級上冊教案9的乘法口訣 龍眼圍小學 陳番娣 【教學內(nèi)容】 人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(二年級上冊)》第84頁。 【教學目...
2024-10-17 17:21
【總結(jié)】認識乘法教學目標:1.使學生認識乘號,知道乘法的含義。2.初步掌握乘法算式讀法和寫法,知道乘法算式中各部分的名稱。3.培養(yǎng)學生初步的分析、綜合、抽象、概括的能力。教學重、難點:重點:初步理解乘法的意義。難點:初步體會乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別。教學過程:突破重、難點的過程:一、認
2024-12-11 09:58
【總結(jié)】認識乘法[教學目標]1.使學生經(jīng)歷把幾個相同的數(shù)相加表示成乘法算式的學習過程,初步理解乘法的意義,初步體會乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別;能正確地讀、寫乘法算式,知道算式中各部分的名稱;會通過加法算得乘式的積。2.使學生初步學會從簡單的實際情境中抽象出求幾個幾相加是多少的數(shù)學問題,并根據(jù)數(shù)學問題列出乘法算式,培養(yǎng)有條理地思考的習慣,提高解決問題的能力。
2024-12-12 21:02
【總結(jié)】用7的乘法口訣求商教學內(nèi)容:蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級(上冊)第54至55頁。教學目標:1.通過學習,掌握用7的乘法口訣求商的基本方法,能運用7的乘法口訣正確求商,進一步提高學生的計算能力。2.通過探索新知和知識的遷移,培養(yǎng)學生分析、推理、概括的能力。3.通過學生探索新知,讓學生體會
【總結(jié)】教學內(nèi)容用8的乘法口訣求商(第72頁第7題、第73頁第8~12題、補充習題)教學目標1.讓學生經(jīng)歷探索除法計算方法的過程,掌握用乘法口訣求商的方法,比較熟練地運用8的乘法口訣口算相關(guān)除法,適當提高學生的口算正確率與口算速度。2.讓學生經(jīng)歷將實際問題抽象為可運用除法含義解決的簡單數(shù)學問題的過程,培養(yǎng)數(shù)學應用意
【總結(jié)】第一課時口訣求商教學內(nèi)容:課本第42頁例題,試一試,課本第43頁“想想做做”第1~5題。教學目的:使學生初步體會乘法和除法的關(guān)系,掌握用乘法口訣求商的方法,能正確地用乘法口訣求被除數(shù)小于12的表內(nèi)除法算式的商,培養(yǎng)聯(lián)想、推理的能力。教學準備:例題插圖、10個圖片。教學過程:一、復習引入。。
2024-12-13 11:28
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們進一步熟悉9的乘法口訣。2.能夠運用9的乘法口訣熟練正確地求商。七()六十三()九三十六八()七十二()九五十四五()四十五()九八十一四()三十六()九十八九九九九四六
【總結(jié)】教學內(nèi)容乘法豎式(第64頁例題、想想做做第1題、第65頁想想做做第2~4題)教學目標1.讓學生初步學會乘法豎式的寫法,會列豎式計算表內(nèi)乘法。2.繼續(xù)培養(yǎng)自主學習的能力,體驗成功的快樂。3.增強學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心,養(yǎng)成認真書寫的習慣。教學重、難點重點:掌握乘法豎式的書寫格式,正確運用豎式熟練地計
【總結(jié)】口訣求商(2)施教時期年月日教學內(nèi)容書P43~44頁“想想做做”第5~9題共幾課時5課型練習第幾課時2教學目標1.進一步鞏固用乘法口訣求商的方法,加深體會乘、除法之間的聯(lián)系,能正確地、比較熟練地用2~6的任意一句口訣求商。2.使學生初步理解“求一個數(shù)里包含另一個數(shù)