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小班語(yǔ)言活動(dòng)故事欣賞五篇范例-資料下載頁(yè)

2024-11-16 06:41本頁(yè)面
  

【正文】 子會(huì)有哪些姿勢(shì)?)幼兒擺放,教師巡回觀察。請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)剛才你們擺的獅子是怎樣的姿勢(shì)呢?獅子有站著的、蹲著的、趴著的、還有走路的,原來(lái)獅子有各種各樣的姿勢(shì)。五、幼兒作畫(huà)今天我們就來(lái)畫(huà)畫(huà)大獅子。請(qǐng)你來(lái)告訴大家:你的獅子會(huì)在什么地方,會(huì)發(fā)生什么事呢?2、教師提要求:畫(huà)之前我們的大獅子還有幾句話想對(duì)小朋友說(shuō):我可是森林里的百獸之王,你們可別把我畫(huà)成了小病貓。我的本領(lǐng)可大了,小朋友們要畫(huà)出我不同的本領(lǐng)哦。畫(huà)好以后別忘了給我涂上美麗的背景顏色。3、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。六、展示幼兒的畫(huà)讓幼兒選自己喜歡的畫(huà),說(shuō)說(shuō)為什么?第五篇:小班語(yǔ)言活動(dòng):故事《祝你新年快樂(lè)》小班語(yǔ)言活動(dòng):故事《祝你新年快樂(lè)》設(shè)計(jì)意圖:由于當(dāng)今社會(huì)的計(jì)劃生育問(wèn)題,大部分家庭中只有一個(gè)孩子,而這唯一的孩子就是家庭中的寶貝。由于家長(zhǎng)的寵愛(ài),很多孩子都是以自我為中心,眼中只有自己沒(méi)有他人,不懂得關(guān)愛(ài)他人,更不懂什么是分享。根據(jù)《綱要》:“發(fā)展幼兒社會(huì)認(rèn)知能力,培養(yǎng)健康積極的社會(huì)情感,認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛(ài)、協(xié)作的重要和快樂(lè)?!蔽以O(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng),利用過(guò)新年互送賀卡的方法,讓幼兒初步理解分享,在活動(dòng)中感知分享的快樂(lè)。同時(shí)在幼兒回答老師問(wèn)題時(shí),有效的發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力?;顒?dòng)目標(biāo):,能記住故事名稱及主要角色。活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT,賀卡,動(dòng)物、禮物的圖片,幼兒活動(dòng)操作材料《》。活動(dòng)過(guò)程:一、出示賀卡,引入故事。師:小朋友們,老師昨天收到了一份特別的新年禮物,你們想不想和老師一起看看。瞧,這是什么?這張小賀卡漂亮嗎?因?yàn)樾履昕斓搅?,小老鼠波波?huà)了這張賀卡送給我當(dāng)新年禮物,蘇老師可喜歡這張卡片了。波波不僅送賀卡給我,他還畫(huà)了很多賀卡給他的好朋友,你們想知道波波還送賀卡給誰(shuí)了嗎?那么老師給你們講一個(gè)小故事,聽(tīng)完故事你們就知道波波畫(huà)的賀卡送給誰(shuí)了。二、播放PPT,學(xué)習(xí)故事。(一)交代故事名稱。師:這個(gè)故事有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做《祝你新年快樂(lè)》。請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽(tīng)老師念故事的第一段!(二)講述故事的第一段,引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。提問(wèn):??(當(dāng)幼兒回答出一個(gè)小動(dòng)物,就將一個(gè)小動(dòng)物的圖片貼在黑板上)?(當(dāng)幼兒回答出來(lái),就將禮物的圖片貼到對(duì)應(yīng)的動(dòng)物圖片下)(三)講述故事的第二段。提問(wèn):波波的朋友說(shuō)了什么?為什么它們要謝謝波波?三、引導(dǎo)幼兒翻看學(xué)習(xí)包,學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單句。(一)幼兒翻看學(xué)習(xí)包,教師巡回指導(dǎo)。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒注意對(duì)應(yīng)關(guān)系,如畫(huà)魚(yú)送給小貓咪、畫(huà)蘿卜送給小兔子??(二)學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單句:“我畫(huà)XX送給XXX”。師:小朋友,你們也有自己的好朋友。那你們想不想像小老鼠波波畫(huà)出一些好吃的送給你們的好朋友,請(qǐng)你的好朋友一起過(guò)年呢?小朋友你想畫(huà)什么好吃的?送給哪一位好朋友?四、延伸活動(dòng)區(qū)域活動(dòng):制作《新年賀卡》附:祝你新年快樂(lè)(故事)新年快到了,小老鼠波波想寄卡片給他的好朋友。波波畫(huà)了一條又肥又大的魚(yú)送給小貓咪,畫(huà)了一個(gè)蘿卜送給小兔子,畫(huà)了一罐蜂蜜送給小熊,又畫(huà)了一顆蘋(píng)果樹(shù)送給小鳥(niǎo)。第二天早上,波波聽(tīng)到敲門聲,打開(kāi)門一看,小貓咪、小兔子、小熊和小鳥(niǎo)從賀卡后面伸出頭來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“波波,謝謝你,祝你新年快樂(lè)!”
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