【導(dǎo)讀】1培養(yǎng)學生觀察,記憶能力及繪畫表現(xiàn)能力。2,陶冶學生愛家、愛家人以至更愛自己的祖國的思想感情。1啟發(fā)談話:家是溫寨和團圓的代名詞。大家認真地去觀察自己家里最美的一角,現(xiàn)在請幾個同學來說說你家最美的地方在哪里?(客廳、臥室、書房、廚房、陽。教材中的學生作品畫的都是家里的某一角落或一個側(cè)面,表現(xiàn)手法不同,但都從不同的角度較好地表現(xiàn)出《我的家》。要突出主體部分,詳略得當。的問題,讓學生回去對照自己的家,修改一下,下一節(jié)課再給這幅畫涂上色彩。上節(jié)課,大家已經(jīng)把自己家的一角初步畫了一個?1,大家根據(jù)自己的意圖,可用蠟筆、水彩、彩色水筆等涂色,做到上色自由,但又不失協(xié)調(diào)、美觀、鮮艷的效果。討論,提出改進方法。