湘美版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案美麗的昆蟲-資料下載頁
2025-12-03 19:09本頁面
【導(dǎo)讀】、拼、畫、剪、貼、揉搓、紙制等表現(xiàn)昆蟲。②回到教室，用圖片、錄像或幻燈的形式充分展示。昆蟲形態(tài)的多和花紋的美。紋顏色的對(duì)稱搭配。彩豐富)，形成理性認(rèn)識(shí)。構(gòu)圖要飽滿，要多用對(duì)比色，注意兩邊對(duì)稱。點(diǎn)有一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽夸張和創(chuàng)造，最后在昆蟲身上添加圖案花紋。昆蟲的認(rèn)識(shí)，可以不拘一格展示自己的個(gè)性。熟悉的美麗可愛的昆蟲，體驗(yàn)創(chuàng)作的神奇力量。項(xiàng)，使學(xué)生在愉悅的氛圍中感受學(xué)習(xí)的樂趣。自己的作品放在前邊，大家一起評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。流在此次活動(dòng)中的感受，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
【正文】 意事項(xiàng)，使學(xué)生在愉悅的氛圍中感受學(xué)習(xí)的樂趣。 五、評(píng)價(jià)作品： 教師以主持人角色舉辦“我喜歡的昆蟲” 畫展，師生一起分享創(chuàng)作的喜悅，請(qǐng)同學(xué)們把自己的作品放在前邊，大家一起評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。 肯定學(xué)生的精彩繪畫和生動(dòng)制作，對(duì)可以修改、補(bǔ)充的作品鼓勵(lì)繼續(xù)補(bǔ)充改進(jìn)，相互交流在此次活動(dòng)中的感受，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
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