人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案三單元失物招領(lǐng)-資料下載頁(yè)
2025-12-02 15:04本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】“失、準(zhǔn)”等14個(gè)生字，并能加以運(yùn)用。2．會(huì)寫(xiě)6個(gè)字，正確、流利朗讀課文，讀出感情。3．理解課文內(nèi)容，繼續(xù)滲透環(huán)保意識(shí)。1．指名讀題目，正音。我把一樣物品借給別人用，那樣物品能叫失物嗎？師簡(jiǎn)介“失物”的意思。3．師生演一演招領(lǐng)的過(guò)程。教師要注意讓學(xué)生歸納出“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件”等要點(diǎn)，并相應(yīng)地板。5．連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)，看誰(shuí)說(shuō)得又具體又生動(dòng)。6．再認(rèn)真讀一遍課文，覺(jué)得滿(mǎn)意了坐下。量防止各自讀流于形式。不會(huì)讀的站起來(lái)，比比哪組站起來(lái)的人數(shù)少。3．請(qǐng)站著的學(xué)生讀字卡，大家給予幫助。加進(jìn)動(dòng)作、表情等等。６．小組內(nèi)練習(xí)，師巡視指導(dǎo)。８．齊讀第８自然段，師提示“會(huì)心的微笑”處要讀得緩慢、高興。９．討論“會(huì)心的微笑”是什么意思，適當(dāng)擴(kuò)展。自薦讀，比比誰(shuí)讀得更生動(dòng)。完整、仔細(xì)，覺(jué)得有意思的地方多讀讀。努力讀出自己的最佳樣子。
【正文】 表情等等。 ６ ． 小組內(nèi)練習(xí)，師巡視指導(dǎo)。 ７ ． 各自讀第７自然段，說(shuō)說(shuō)如果當(dāng)時(shí)是自己在場(chǎng)會(huì)怎樣想，怎樣做。 ８ ． 齊讀第８自然段，師提示“會(huì)心的微笑”處要讀得緩慢、高興。 ９ ． 討論“會(huì)心的微笑”是什么意思，適當(dāng)擴(kuò)展。 １０ 。 自薦讀，比比誰(shuí)讀得更生動(dòng)（從語(yǔ)音、語(yǔ)氣、表情等方面評(píng)價(jià)）。 １１ 。 各自讀課文，要求： 完整、仔細(xì)，覺(jué)得有意思的地方多讀讀。努力讀出自己的最佳樣子。 １２ 。 反饋（選一兩個(gè)段落即可）。 三、指導(dǎo)寫(xiě)字 四、評(píng)析
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