人教新課標(biāo)四年級下冊語文教案牧場之國-資料下載頁
2024-12-11 14:18本頁面
【導(dǎo)讀】，理解由生字組成的詞語。，感受荷蘭獨(dú)特的牧場風(fēng)光之美。，摘抄自己喜歡的詞句。引起小朋友的贊美和向往。有意識地積累優(yōu)美詞句。今天三分鐘說話的話題是“各國風(fēng)采”，說說你所了解的一些國家情況。我也知道一個(gè)國家，它在歐洲西部，是一個(gè)水之國，花之國，牧場之國，那就是荷蘭。又叫尼德蘭，是一個(gè)低地之國。請拿出課前搜集的資料說一說。荷蘭有著這么美麗的景色，今天我們就去游覽一下，去感受真正的荷蘭。，組詞并理解詞義。，思考討論：真正的荷蘭是指怎樣的荷蘭？人、動物與自然的和諧統(tǒng)一。３.有感情地朗讀這句話：“這就是真正的荷蘭。”，帶領(lǐng)大家去荷蘭旅游。任選一個(gè)景點(diǎn)介紹荷蘭的美麗風(fēng)光。，并推薦一名上臺介紹。，如《威尼斯的小艇》。
【正文】 方你讀出了它們之間的融洽？ ④ 交流并相機(jī) 指導(dǎo)有感情地朗讀。 ３ .有感情地朗讀這句話： “ 這就是真正的荷蘭。 ”“ 荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。 ” 六、拓展遷移，記憶背誦 。 ，帶領(lǐng)大家去荷蘭旅游。 要求： （ 1）任選一個(gè)景點(diǎn)介紹荷蘭的美麗風(fēng)光。 （ 2）要加進(jìn)導(dǎo)游的口頭語。 ，并推薦一名上臺介紹。 ，評價(jià)。（配相應(yīng)荷蘭風(fēng)光片） 七、總結(jié) 。 真美呀！我們又一次陶醉在詩情畫意的風(fēng)光中，感受到那份寧靜悠閑和富足安逸，感受到作者對這獨(dú) 具特色的異域風(fēng)情的贊美與向往。建議大家： ，展開想象，積累背誦。 ，或具有民族特色的自然景象的文章來讀讀、比較、感受、積累。 ，如《威尼斯的小艇》。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1