人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語文教案牧場(chǎng)之國(guó)-資料下載頁
2024-12-11 14:18本頁面
【導(dǎo)讀】，理解由生字組成的詞語。，感受荷蘭獨(dú)特的牧場(chǎng)風(fēng)光之美。，摘抄自己喜歡的詞句。引起小朋友的贊美和向往。有意識(shí)地積累優(yōu)美詞句。今天三分鐘說話的話題是“各國(guó)風(fēng)采”，說說你所了解的一些國(guó)家情況。我也知道一個(gè)國(guó)家，它在歐洲西部，是一個(gè)水之國(guó)，花之國(guó)，牧場(chǎng)之國(guó)，那就是荷蘭。又叫尼德蘭，是一個(gè)低地之國(guó)。請(qǐng)拿出課前搜集的資料說一說。荷蘭有著這么美麗的景色，今天我們就去游覽一下，去感受真正的荷蘭。，組詞并理解詞義。，思考討論：真正的荷蘭是指怎樣的荷蘭？人、動(dòng)物與自然的和諧統(tǒng)一。３.有感情地朗讀這句話：“這就是真正的荷蘭?！保瑤ьI(lǐng)大家去荷蘭旅游。任選一個(gè)景點(diǎn)介紹荷蘭的美麗風(fēng)光。，并推薦一名上臺(tái)介紹。，如《威尼斯的小艇》。
【正文】 方你讀出了它們之間的融洽？ ④ 交流并相機(jī) 指導(dǎo)有感情地朗讀。 ３ .有感情地朗讀這句話： “ 這就是真正的荷蘭。 ”“ 荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。 ” 六、拓展遷移，記憶背誦 。 ，帶領(lǐng)大家去荷蘭旅游。 要求： （ 1）任選一個(gè)景點(diǎn)介紹荷蘭的美麗風(fēng)光。 （ 2）要加進(jìn)導(dǎo)游的口頭語。 ，并推薦一名上臺(tái)介紹。 ，評(píng)價(jià)。（配相應(yīng)荷蘭風(fēng)光片） 七、總結(jié) 。 真美呀！我們又一次陶醉在詩情畫意的風(fēng)光中，感受到那份寧靜悠閑和富足安逸，感受到作者對(duì)這獨(dú) 具特色的異域風(fēng)情的贊美與向往。建議大家： ，展開想象，積累背誦。 ，或具有民族特色的自然景象的文章來讀讀、比較、感受、積累。 ，如《威尼斯的小艇》。
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