人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案中彩那天-資料下載頁(yè)
2024-12-11 14:19本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】6個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。正確書(shū)寫(xiě)“維持、財(cái)富、精湛、器重、屬于、百貨、情形、道德、號(hào)碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂(lè)、迷惑不解”等詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。在理解故事內(nèi)容的同時(shí)，懂得誠(chéng)實(shí)、講信。，首尾呼應(yīng)的表達(dá)方式，能復(fù)述課文，提高口頭表達(dá)能力。珍貴的道理，并能聯(lián)系自己的生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)體會(huì)。列提綱明確文章大意，并練習(xí)復(fù)述課文。，讀準(zhǔn)“中”的字音，理解“中彩”的意思。，教師隨機(jī)抽查個(gè)別生字掌握情況。，找出能體現(xiàn)人物生活拮據(jù)的詞句。（我們家六口人就靠著父親一。課文說(shuō)道庫(kù)伯家很有錢(qián)，完全有能力去買(mǎi)一輛車(chē)，而“我”家則很窮，父親又是那么渴望有一輛汽車(chē)，是否可以和庫(kù)伯商量一下，把車(chē)留下來(lái)。完成課后小練筆。
【正文】 幸福的時(shí)刻，都被他趕了下來(lái)；話音剛落，我聽(tīng)見(jiàn)父親進(jìn)門(mén)的腳步聲，接著聽(tīng)到他在撥電話，是打給庫(kù)伯的；父親顯得特別高興，給我們講了許多有趣的事情） ：我在這件事的過(guò)程中，態(tài)度發(fā)生的變化。 。 ，學(xué)生交流學(xué)全課的感受，體會(huì)課文最后 一段的含義。 懂得誠(chéng)實(shí)、講信用是人的精神財(cái)富，它比物質(zhì)財(cái)富更珍貴的道理，并能聯(lián)系自己的生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)體會(huì)。 三 、課堂練習(xí) 完成課后小練筆。 提示：展開(kāi)想象，把當(dāng)時(shí)家里各人的想法、語(yǔ)言、神態(tài)等幾個(gè)方面寫(xiě)成一段話。 四 、生字書(shū)寫(xiě) 形近字的比較惑 盛梢 — 捎像 — 橡撥 拔 五 、 作業(yè)設(shè)計(jì)：書(shū)寫(xiě)生字完成 “ 小練筆 ”
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