失蹤的森林王國教案西師大版三年級語文下冊教案-資料下載頁
2024-12-11 12:13本頁面
【導讀】森林、熱愛大自然的思想感情。３.學習用課文中的話概括課文內(nèi)容。１.認讀本課生字１４個學會，生字１０個。你們想知道他失蹤的原因嗎？今天就讓我們來學習《失蹤的森林王國》。自己喜歡的方式進行解決。你認為哪個字最難記，和周圍的同學交流一下，看看是否能找到最好的識記方法。３.默讀課文，自己看看課文可以分成幾部分。說說自己的理由。請同學們自己讀一讀課文的１～３自然段，說一說。ａ新國王對特別法令懷恨在心。ｂ聽信遠方客人的建議。你從哪些地方可以看出他建造新王國的決心很大。ｃ砍伐森林的后果是什么？如果你是小動物，你會想對國王說些什么？ｄ在王國中都發(fā)生了哪些不愉快的事？把這個故事自己編一編，演一演。開火車讀生字，注意：“勉”“穎”的讀音。針對學生提出的問題，讓學生之間先進行交流?！胺f”、“燥”指導學生進行重點書寫。學生練寫，教師巡視檢查。如果你是那位國王，你會怎樣重建自己的王國。把你自己的想法寫下來。
【正文】 穎”的讀音。 二、教寫生字。 進行認真的觀察，說一說，哪個字你認為最難寫。 針對學生提出的問題，讓學生之間先進行交流。 重點指導學生學習“饒 ”字，注意他沒有點。 “穎”、“燥”指導學生進行重點書寫。 學生練寫，教師巡視檢查。進行適時指導。 三、表演。 請同學把自己組編的故事演一演，想一想，那位失去王國的國王會想些什么？ 作業(yè)： 如果你是那位國王，你會怎樣重建自己的王國。把你自己的想法寫下來。
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