新主人翁精神讀后感-資料下載頁
2024-11-09 22:14本頁面
【正文】 論述了主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的必要性和重要性。該書用“間歇性植物人癥”形象的描述了當今社會中普遍存在的打工者心態(tài)，推卸責任、避重就輕、畏難躲懶、急功近利、心浮氣躁、好高騖遠；一旦碰壁或遭遇挫折后便抱怨、消極、負面，更有甚者，結束生命或者報復社會?；ㄋ膫€小時酣暢淋漓的通讀完一遍后，又細細研磨了兩天，發(fā)現(xiàn)有很多值得借鑒、啟發(fā)思考的地方。如何發(fā)揚新主人翁精神，做好崗位主人翁，讀完此書，我想結合書中理論與工作實踐談談深受啟發(fā)之處。首先，必須正確認識并堅定主人翁理念。主人翁理念包括兩個層次：第一個層次，是不是有主人的心態(tài)，是不是把工作當作自己的事去做；第二個層次，怎么做才能做好，自己的理念是不是符合規(guī)律。這兩個層次，我把它總結為主動性、責任心、最好標準。所謂“主動性”，即不等待、不依賴。今年以來，培訓部按照崗位劃分了工作職責，每個崗位負擔一個系列的培訓計劃、實施、追蹤、評估。崗位分工后，我們就需要主動領取考核系統(tǒng)中的培訓計劃，并將計劃具體化，確定培訓對象、時間，排定行事歷，按照行事歷提前溝通，加強宣傳，以利于培訓計劃有條不紊的實施與培訓效果最佳化；而不能等待領導安排、布置培訓任務，然后匆忙上陣，以應付心態(tài)完成任務。所謂“責任心”，即勇于承擔責任、主動尋求責任。有責任才會有壓力，有壓力才會有動力，在發(fā)現(xiàn)問題的基礎上，以主動尋求對策，解決問題為導向，而非把問題交給領導。培訓部的崗位工作職責是與年終考核相掛鉤的，其實這是一種變向的負向激勵措施。獎勵與處罰是提升工作績效的方法之一，而不是唯一方法。激發(fā)員工的責任心，自動自發(fā)的尋求責任、承擔責任才是長久之策。所謂“最好標準”，則需要勤奮思考、創(chuàng)新思考、馬上行動。在制度框架下，最大限度發(fā)揮主觀能動性、創(chuàng)造性，尋求最佳解決途徑。書中提出了一個很有創(chuàng)造性的方法，即“外出培訓分享會”，要求參加培訓的學員，在學習結束后，學習費用報銷前，與相關同事分享學習體會，公司對分享行為進行考核，根據(jù)考核評分結果決定學習費用的報銷額度：得分80分以上，費用全部報銷；得分60分以下，費用的40%由自己承擔。筆者認為，該方法可以在兩個方面發(fā)揮作用，一方面在員工外派參加上級公司培訓學習時，可以提高參加者學習的主動性和針對性，學習后再進行分享可以將學習效果進一步擴大與提升，改變目前“將培訓當任務，即來之則安之，學完結束”的現(xiàn)狀。另一方面在銷售系列人員參加制式培訓時大幅度提升參訓率。目前銷售系列的制式培訓費用由各家公司承擔，不向學員收取費用，即便如此，很多銷售人員仍將培訓當成負擔，找出各種理由拒絕參加培訓，如家中有事、孩子無人照顧等，導致制式培訓的參訓率不足60%。如果引進“培訓分享會”模式，不參訓視同參訓，自行承擔本該由公司承擔的費用；參訓的要在早會中分享，聽眾評分，60分以下者需要自行承擔40%費用，筆者相信，參訓率將會大幅度提升。其次，必須持續(xù)學習并踐行主人翁精神。書的扉頁上赫然寫著“本書專為渴望主宰命運、追求事業(yè)成功的人士設計。不愿主宰自己命運、對事業(yè)沒有追求的人士，可以不看此書?！蔽淖滞癸@出作者個性的同時，也一定程度上告訴我們，實現(xiàn)“主人翁精神”是一個理想狀態(tài)，如果人人都能以主人翁自居，烏托邦將會成為現(xiàn)實。因而，辯證的來看，理論的理想化使得持續(xù)學習顯得尤其必要了。筆者很認同“人力資源自然衰減理論”，知識、經(jīng)驗、技能等人力資源會隨著社會的發(fā)展而自然衰減，阻止衰減的唯一途徑：不斷使用，不斷實踐，與時俱進。只有讓知識、經(jīng)驗、技能、體能不斷地被使用，認真鉆研、勤動手、多思考，并隨著社會的發(fā)展不斷地更新，才可能預防其衰減。教學相長，只有在持續(xù)的教育培訓工作實踐中歷練、磨煉、修煉，進而才能成長、長才、成功。第三，必須勤于思考并挖掘主人翁內涵。馬斯洛在他的需求層次理論中提出“自動人”假設，認為人的最高需求是“自我實現(xiàn)”，即實現(xiàn)生命價值的成長需求，擴展經(jīng)驗、充實生命。而人對于最高需求的追求是建立在生存、生活、安全、受人尊重等需求得以滿足的基礎之上的。因而，筆者認為，“主人翁”的內涵除了是做崗位的主人，還是做自己的主人。做自己的主人，就要愛護自己和家人；就要認清現(xiàn)狀與發(fā)展方向；就要熱愛事業(yè)和崗位；就要規(guī)劃職業(yè)生涯；就要不斷思考與總結；就要不斷學習與挖掘。子曰，學而不思則罔，思而不學則怠。最后，用封面上的箴言勉勵自己：獻出自己所有的，才能得到需要的；做好自己該做的，就能得到該得的。
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