【導(dǎo)讀】賞析李詩的藝術(shù)特色。將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。這首詩表現(xiàn)了李白與汪倫。而今天,我們將要學(xué)習(xí)的是李白的另一首立意迥然不同的留別詩?!耙鳌笔菢犯婓w的一種,屬古體詩,它的章節(jié)、句式和格律一般比較自由。者神游天姥的強烈愿望。欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月”的奇妙夢境。“殷”“栗”“驚”分別活用為動詞、使動、使動。我們并不能因此而過多地苛責(zé)李白。寫自己對神仙世界的向往正是為了表明對黑暗現(xiàn)實的厭惡。天寶元年,經(jīng)友人推薦,被唐玄宗召入長安,已經(jīng)42歲的李白以為大展抱負(fù)。同時李白一身傲骨,不肯與權(quán)貴同流合污,又因醉酒命玄宗的寵臣高力士。目睹了統(tǒng)治集團內(nèi)部的昏庸腐敗,宮廷生活的殘酷斗爭。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。