【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生打工弊大于利 辯論首先要確定一個概念核心。 反方其實(shí)更占辯論優(yōu)勢,大學(xué)四年我就沒當(dāng)過正方。呵呵。那給你一點(diǎn)我個人的建議吧: 《大學(xué)生打工弊大于利》 :大學(xué)生時代是人格塑造最關(guān)鍵的...
2024-10-13 11:07
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生選美弊大于利 主席,對方辯友,在場觀眾: 大家好。 我方的觀點(diǎn)是大學(xué)生參加選美弊大于利。 開宗明義,大學(xué)生是指就讀大學(xué)的學(xué)生,他們是社會新技術(shù)、新思想的前沿群體,擔(dān)負(fù)著整個社會發(fā)...
2024-10-17 22:22
【總結(jié)】第一篇:短期支教弊大于利四辯稿 盤: 一、關(guān)于短期支教提高自身能力 1、請問對方辯友,短期支教究竟能提高自身什么能力? 2、作為一個非師范專業(yè)的大學(xué)生,對方辯友是不是認(rèn)為自己還沒有良好的溝通教...
2024-11-04 12:22
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生做兼職弊大于利反方一辯稿 謝謝主席,問候在場各位。 什么是大學(xué)生?大學(xué)生是社會的一個特殊群體,是指正在或已經(jīng)接受過大學(xué)教育的人,是社會新技術(shù)、新思想的前沿群體,國家培養(yǎng)的高級專業(yè)人才...
2024-10-20 22:47
【總結(jié)】第一篇:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利四辯總結(jié)陳詞 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利四辯總結(jié)陳詞 我方觀點(diǎn):在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。何謂在校大學(xué)生?根據(jù)國際慣例,就是在大學(xué)上課繼續(xù)學(xué)業(yè)的學(xué)生,否則一個離開學(xué)校十幾年...
2024-10-25 17:16
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生假期兼職弊大于利 兼職和勤工儉學(xué)的區(qū)別:勤工儉學(xué)是由學(xué)校安排,在工作時間上和所獲報酬上有限制。兼職和實(shí)習(xí)的區(qū)別:實(shí)習(xí)的目的是為了獲得工作經(jīng)驗(yàn),工作一般與所學(xué)專業(yè)有關(guān),一般有培訓(xùn)但無經(jīng)濟(jì)...
2024-10-20 23:45
【總結(jié)】在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊(選拔賽)á???'£g°"*è?@G?tüá???'£g°"*è?@G?tüá???'£g°
2025-08-04 15:06
【總結(jié)】第一篇:網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生的影響弊大于利一辯辯詞 謝謝主席,感謝對方辯手的精彩發(fā)言,下面我來糾正你們的幾點(diǎn)錯誤。一上網(wǎng)可以提高學(xué)習(xí)效率,但是如果信息錯誤那不是適得其反嗎?二虛擬社會可以讓我們在現(xiàn)實(shí)社會鍛...
2024-11-05 02:18
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利還是利大于弊 我方觀點(diǎn):在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。何謂在校大學(xué)生?根據(jù)國際慣例,就是在大學(xué)上課繼續(xù)學(xué)業(yè)的學(xué)生,否則一個離開學(xué)校十幾年而保留學(xué)籍的人是否仍是在校大學(xué)生呢?什么是...
2024-10-28 17:15
【總結(jié)】第一篇:網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響弊大于利 網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響弊大于利 我方觀點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)是好的,但對大學(xué)生大于利. 如果說進(jìn)學(xué)生上網(wǎng)只會玩游戲和看不健康的東西,那么對于這樣的學(xué)生,即使你禁止他上網(wǎng),他也會去電...
2024-11-03 22:01
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生兼職弊大于利論點(diǎn)論據(jù) 謝謝主持人、各位評委、各位觀眾,同時也感謝對方辯友的精彩開篇,但謬論并不會因?yàn)榫识蔀檎胬?。對方辯友之所以堅持兼職利大于弊,歸根結(jié)底是出于兩個原因: 金錢是罪...
2024-11-04 22:15
【總結(jié)】寬松式管理對大學(xué)生弊大于利(反方)何文超大家好!二十一世紀(jì)是一個人性化的時代?。ㄕZ氣重,表情自信,停頓)各位,這話一點(diǎn)都不假。重視人、尊重人、塑造人、發(fā)展人,成為了文明社會的精神,成為了現(xiàn)代管理所應(yīng)有的基本理念??梢哉f,人性化管理已經(jīng)在我們社會上廣泛施行了。這種管理的實(shí)現(xiàn)上,有兩種模式,分別是寬松模式和嚴(yán)格模式。可是剛才
2025-08-28 14:56
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊還是弊大于利 大學(xué)生勤工儉學(xué)利大于弊還是弊大于利? 謝謝主席,尊敬的各位評委大家晚上好,很榮幸在這里和大家討論這個辯題,在陳述我方觀點(diǎn)之前,先讓我們來明確幾個概念。所...
2024-10-13 23:57
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利 一辯陳詞: 謝謝主持人,各位評委、同學(xué)們大家好: 很高興今天能和對方辯友討論這個這么具有現(xiàn)實(shí)意義的話題,既然這是個現(xiàn)實(shí)的問題,我們就應(yīng)該放在現(xiàn)實(shí)中來討論。剛才對方...
2024-11-09 17:28
【總結(jié)】第一篇:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利二 先解釋一下:何謂在校大學(xué)生?根據(jù)國際慣例,就是在大學(xué)上課繼續(xù)學(xué)業(yè)的學(xué)生,否則一個離開學(xué)校十幾年而保留學(xué)籍的人是否仍是在校大學(xué)生呢?什么是創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)業(yè)具有怎樣的特性呢?...
2024-10-25 16:30