湘教版音樂四年級下冊草原上-資料下載頁
2024-12-09 06:00本頁面
【導(dǎo)讀】并了解內(nèi)蒙古民族的風(fēng)土人情?！熬S族、傣族、蒙古族。。。。。?！保ㄒ唬W(xué)吹豎笛。教師提醒學(xué)生注意“5”和“6”的指法。，感受樂曲的速度與情緒。蓋著草原，真是美極了。的美麗的草原，所以這首歌曲就叫《牧歌》，是根據(jù)內(nèi)蒙古長調(diào)民歌改編的無伴奏合唱。蒙古族兩段音樂。不同打擊樂器為歌曲伴奏或即興畫畫。鋼琴獨奏曲〈牧童短笛〉〈搖籃曲〉等。
【正文】 感受蒙古民歌風(fēng)格并利用鋼琴或跟隨錄音學(xué)唱音樂主題。 提示：第一次是慢速，反映牧民溫馨幸福美滿的生活；第二次快速表現(xiàn)牧民熱情奔放的情咸。 兩幅畫：第一幅是描繪美麗遼闊大草原的景象；第二幅是表現(xiàn)蒙古族人民歡天喜地載歌載舞過著幸福美滿的生活畫面。反復(fù)播放《森吉德瑪》主題，感受音樂中不同形象的兩段音樂，它們的旋律是不是相同？如果旋律相同，作曲家又是采用什么方法創(chuàng)造出兩種不同形象的音樂的呢？ 教師總結(jié)：作曲家是用了速度的變化，第一段慢，第二 段快，所以，音樂中的速度非常重要，它能改變音樂形象的性格。 講故事：介紹“森吉德瑪”的故事，這個故事隨著歌曲傳唱至今。 聽歌曲，注意歌曲的旋律與剛才聽到的音樂主題有沒有聯(lián)系？ 歌曲與管弦樂曲的主題旋律是一樣的，只是速度有點不太一樣，管弦樂曲就是根據(jù)這首民歌創(chuàng)作而來的。 簡介作者：賀綠汀，人民音樂家，作品有《游擊隊歌》 鋼琴獨奏曲〈牧童短笛〉〈搖籃曲〉等。 再次欣賞〈森吉德瑪〉全曲
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