【總結(jié)】........一、什么是領(lǐng)導(dǎo)決策?領(lǐng)導(dǎo)決策的要素主要包括哪些?答:所謂領(lǐng)導(dǎo)決策,即在領(lǐng)導(dǎo)工作中,為了實現(xiàn)某一組織目標(biāo),由提出的幾種方法或幾種行動方案中選取效益最大、損失最小的方法或方案,以期優(yōu)化地達(dá)成目標(biāo)。它既是靜態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)決定,又是動態(tài)的決策過程。在文中“在
2025-06-26 13:38
【總結(jié)】第五講行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)北京大學(xué)政府管理學(xué)院?第一節(jié)行政領(lǐng)導(dǎo)者的個體素質(zhì)?第二節(jié)行政領(lǐng)導(dǎo)者的群體素質(zhì)主要內(nèi)容?思考:什么是素質(zhì)??所謂“素”是指本來的、原有的意思,所謂“質(zhì)”是指一事物區(qū)別于他事物的特殊的內(nèi)在規(guī)定性。素質(zhì)就是指事物本來原有的特殊內(nèi)在規(guī)定性。?隨著社會
2025-05-13 17:39
【總結(jié)】1電大行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)小抄一.單項選擇題1、真正意義上決策與執(zhí)行的分工出現(xiàn)在19世紀(jì),首先發(fā)生于(軍事領(lǐng)域)。2、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的產(chǎn)生是(社會化大生產(chǎn))的客觀要求。3、從長遠(yuǎn)來看,在綜合國力中起重要作用的主導(dǎo)因素是政治力和(領(lǐng)導(dǎo)力)。4、領(lǐng)導(dǎo)活動的歸宿是(領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo))。5、領(lǐng)導(dǎo)具有雙重屬性,其中占據(jù)主導(dǎo)地位的是(社會屬性)。
2025-06-03 16:52
【總結(jié)】1電大行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)考試小抄名詞解釋1、領(lǐng)導(dǎo):是以實踐為中心展開的,由具體社會系統(tǒng)中的領(lǐng)導(dǎo)主體根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)客體的實際情況確定本系統(tǒng)的目標(biāo)和任務(wù),并通過示范、說服、命令、競爭和合作等途徑獲取和動用各種資源,引導(dǎo)和規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)客體,實現(xiàn)既定目標(biāo),完成共同事業(yè)的強(qiáng)效社會工具和行為互動過程。2、領(lǐng)導(dǎo)主體:是指由組織中擔(dān)任決策、指揮、協(xié)調(diào)合監(jiān)督
2025-06-03 16:04
【總結(jié)】《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》知識要點緒論?簡述:領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)者通過人格力、之都力,對被領(lǐng)導(dǎo)者團(tuán)體作引導(dǎo)、組織、控制,使團(tuán)體行為更加統(tǒng)一、有效,以達(dá)到團(tuán)體及個體目標(biāo)的全過程。有實質(zhì)(階級性)、類型(黨政軍民學(xué)和思政)之分。精要:領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)者率領(lǐng)追隨者實現(xiàn)目標(biāo)的過程。?簡述:公共行政是政府行政部門的公共財貨與服務(wù)的生產(chǎn)為主要內(nèi)容的公共政策的形成與執(zhí)行的活動過程。精要:公共
2025-06-28 01:15
【總結(jié)】行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期末復(fù)習(xí)提要(1839網(wǎng)考版)終結(jié)性考試采取網(wǎng)上考核形式,考試采取閉卷的形式進(jìn)行,時間為90分鐘考試題型:(1)單項選擇題:每題1分,20題,共計20分(2)多項選擇題:每題2分,30題,共計60分(3)判斷題:每題2分,10題,共計20分17,國務(wù)院將“推進(jìn)社區(qū)建設(shè)”的職能賦予(民政部 (兩個或三個孩子(本級選舉委員會
2025-06-10 01:40
【總結(jié)】1行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基于網(wǎng)絡(luò)的考核方案一、課程基本說明《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)》是行政管理專業(yè)(本科)的一門專業(yè)必修課,4學(xué)分,課內(nèi)72學(xué)時。本課程是以馬克思主義為指導(dǎo),綜合了政治學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)和心理學(xué)等多學(xué)科的相關(guān)內(nèi)容,具有鮮明的理論性、科學(xué)性和現(xiàn)實應(yīng)用性特征,是一門體系完備,結(jié)構(gòu)合理,不斷創(chuàng)新發(fā)展的獨(dú)立學(xué)科。通過學(xué)習(xí)本課程,能夠使學(xué)生深入理解和掌握領(lǐng)導(dǎo)學(xué)
2025-05-13 05:04
【總結(jié)】第一篇:行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo) 行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo) 一、考核方式 考核采取形成性考核與期末考試相結(jié)合的方式。形成性考核成績占總成績的20%,期末考試成績占總成績的80%。 二、命題依據(jù) ...
2024-11-15 22:59
【總結(jié)】中央廣播電視大學(xué)2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)試題一、單項選擇題(每小題1分.共10分,每小題只有一項答案正確,請將正確答案的序號填在括號內(nèi))1.領(lǐng)導(dǎo)具有雙重屬性,其中占據(jù)主導(dǎo)地位的是()。A.服務(wù)性B.自然屬性C.社會屬性D.權(quán)力屬性2.首先提出正式群體
2025-05-13 18:47
【總結(jié)】第一篇:2014行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)形成性考核冊答案 《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)》作業(yè)1答案 一、名詞解釋1.柔性領(lǐng)導(dǎo):指在研究人們心理和行為的基礎(chǔ)上,依靠領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力,采取非強(qiáng)制命令的方式,在人們心目中產(chǎn)生一種...
2024-11-04 13:49
【總結(jié)】1電大行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)考試小抄名詞解釋1、領(lǐng)導(dǎo):是以實踐為中心展開的,由具體社會系統(tǒng)中的領(lǐng)導(dǎo)主體根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)客體的實際情況確定本系統(tǒng)的目標(biāo)和任務(wù),并通過示范、說服、命令、競爭和合作等途徑獲取和動用各種資源,引導(dǎo)和規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)客體,實現(xiàn)既定目標(biāo),完成共同事業(yè)的強(qiáng)效社會工具和行為互動過程。2、領(lǐng)導(dǎo)主體:是指由組織中擔(dān)任決策、指揮、協(xié)調(diào)合監(jiān)督等職責(zé)的
2025-06-03 00:31
【總結(jié)】第一篇:行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)網(wǎng)考題庫判斷選擇題 三、判斷題 。 。 。 ,又是領(lǐng)導(dǎo)活動的歸宿。 。 。 ,其基礎(chǔ)是與生俱來的。 。 。 。 、最為迅速的影響。 。 。 、成就、遵從...
2024-11-14 22:45
【總結(jié)】《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)》形考作業(yè)答案作業(yè)1一、名詞解釋1、柔性領(lǐng)導(dǎo):指在研究人們心理和行為的基礎(chǔ)上,依靠領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力,采取非強(qiáng)制命令的方式,在人們心目中產(chǎn)生一種潛在的說服力,使其自覺服從和認(rèn)同組織意志,從而把組織意志變?yōu)槿藗冏杂X的行動的領(lǐng)導(dǎo)行為。2、不充分授權(quán):也稱為特定授權(quán)或剛性授權(quán),是指上級行政主體對于下屬的工作范圍、內(nèi)容、應(yīng)達(dá)成的目標(biāo)
2024-12-15 20:49
【總結(jié)】11一、名詞解釋1、柔性領(lǐng)導(dǎo)。指在研究人們心理和行為的基礎(chǔ)上,依靠領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力,采取非強(qiáng)制命令的方式,在人們心目中產(chǎn)生一種潛在的說服力,使其自覺服從和認(rèn)同組織意志,從而把組織意志變?yōu)槿藗冏杂X的行動的領(lǐng)導(dǎo)行為。2、不充分授權(quán)。也稱為特定授權(quán)或剛性授權(quán),是指上級行政主體對于下屬的工作范圍、內(nèi)容、應(yīng)達(dá)成的目標(biāo)和完成工作的具體途徑等都有詳細(xì)規(guī)定,下級行政
2024-12-15 08:50