人教版語(yǔ)文選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞第3單元第2課閣夜系列-資料下載頁(yè)
2024-12-09 00:10本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】的平生經(jīng)歷與思想工作情感有了更多更全面的了解。郁積難舒的愛國(guó)情感和排遣不開的羈旅愁思。不僅僅寫出個(gè)人的漂淪西南衰老多。沛流離受盡苦難?！妒裣唷芬辉?shī)中表達(dá)作者對(duì)諸葛亮的崇敬與仰慕之情，也對(duì)自己。未能實(shí)現(xiàn)復(fù)興漢室，統(tǒng)一中國(guó)的天下大計(jì)深表痛惜。浩淼的洞庭湖抒發(fā)的是憂時(shí)傷世的感情。今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)杜甫的《閣夜》，這。是他晚年客居夔州西閣時(shí)所寫的。三峽中倒映的動(dòng)態(tài)。分四個(gè)小組分別探討四個(gè)問(wèn)題。合作交流后，小組代表上交流成果。當(dāng)時(shí)安史之亂雖已平定數(shù)年，但各地時(shí)有戰(zhàn)事。三峽/星河/影動(dòng)搖。樣終成黃土；人事變遷音書斷絕，我寂寞無(wú)聊。
【正文】 孫 述為例，說(shuō)明賢愚忠逆都同歸于盡，個(gè)人的寂寞就更無(wú)所謂了。全詩(shī)氣象雄闊，從寒宵雪霽寫到五更鼓角，從天空星河寫到江上洪波，從山川形勝寫到戰(zhàn)亂人事，從當(dāng)前現(xiàn)實(shí)寫到千年往跡，將恢弘的意象和沉郁頓挫的情感結(jié)合在一起，表達(dá)了作者那上天下地、俯仰古今的悲愴之慨，表現(xiàn)了作者的先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的愛國(guó)情懷。全大 有上天下地，俯仰古今之概。 六、作業(yè) ：背誦全詩(shī)。 歲暮 /陰陽(yáng) /催短景， 天涯 /霜雪 /霽寒宵。 五更 /鼓角 /聲悲壯， 三峽 /星河 /影動(dòng)搖。 野哭 /幾家 /聞戰(zhàn)伐， 夷歌 /數(shù)處 /起漁樵。 臥龍 /躍馬 /終黃土 ， 人事 /音書 /漫寂寥。 時(shí)令到了寒冬，日子就越來(lái)越短； 浪跡天涯，在這霜雪初散的寒宵。 五更時(shí)聽到戰(zhàn)鼓號(hào)角，起伏悲壯； 山峽倒映著銀河星辰，隨波動(dòng)搖。 野外幾家哭聲，傳來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的訊息； 數(shù)處漁人樵夫，唱起夷族的歌謠。 諸葛亮和公孫述，一樣終成黃土； 人事變遷音書斷絕，我寂寞無(wú)聊。
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