【導讀】增強振興中華的責任感和使命感。序漸進提高口語表達水平。全世界10個最高的建筑物有6個位于中國,包括最高的“臺北101大廈”。軍事科技上:核彈爆炸成功、火箭衛(wèi)星上天、神6上天、龍芯的開發(fā)研制等等。但基礎科技水平還是落后于歐美發(fā)達國家。人民受教育程度普遍。世博會也在中國舉辦。事:奧運會、F1、亞洲會等等非常多。搜集資料的主要目的是運用資料,為學習與生活服務。們在課堂交流、習作、口語交際、其它學科學習甚至日常生活中,
【總結】第一篇:人教版小學五年級語文上冊《回顧拓展八》教學反思 《回顧拓展八》包括三方面的內容:交流平臺、日積月累和成語故事。;;。其中前兩方面的內容是針對本組而言的,最后一項內容是針對整個學期而言的。日積...
2024-10-25 14:06
【總結】數(shù)學備課大師【全免費】“備課大師”全科【9門】:免注冊,不收費!小數(shù)乘整數(shù)班級:姓名:【學習目標】1.通過學習整數(shù)乘小數(shù)我要理解小數(shù)乘整數(shù)的算理,掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般方法,會比較熟練地進行筆算。2.充分感受小數(shù)乘法在生活中的廣泛應用?!緦W習過程】一、知識鋪墊。1元=()角
2025-05-11 23:06
【總結】《回顧·拓展三》【教學目標】1.回顧本單元的課文,交流學文的感受、體會與收獲,感受語言表達的藝術。2.交流搜集、積累的相聲、劇本、快板等語言材料,不斷豐富語言積累,學習用得體的語言進行表達?!窘虒W準備】整理在綜合性學習中搜集到的各類語言材料;小組合作演一演語言類節(jié)目?!窘虒W時數(shù)】2課時【教學過程】
2024-12-11 14:39
【總結】《回顧·拓展二》教學設計之一【教學目標】1.對本單元的教學內容進行回顧與整理,并能就自己喜歡的段落入情入境地朗讀體會作者表達的思想感情。2.通過誦讀,積累名言警句,初步了解名言警句的意思。3.激發(fā)孩子們課外閱讀的興趣,積極開展課外閱讀?!窘虒W重點、難點】重點:能入情入境地朗讀體會作者表達的思想感情。難點:引
【總結】回顧?拓展一教材分析:“回顧?拓展一”包括三個欄目:交流平臺、日積月累和趣味語文。交流平臺是對本組四篇課文的內容的回顧與交流,本次交流應抓住以下兩個方面:一是對西部的認識與感受;走進西部,要引導學生結合四篇課文和課外搜集的資料,交流對祖國西部自然環(huán)境、歷史文化、民俗風情、西部大開發(fā)建設等方面的了解和感受。二是文章的表達方法及其他方面的收獲的交流。這個交流的
【總結】第一篇:五年級語文上冊回顧拓展八教學設計 ★★★人教版語文教育教學資料●●● ●●●小學語文五年級上冊教學設計★★★ 《回顧拓展八》教學設計 教材分析交流平臺 本次“交流平臺”安排的交流任務...
2024-11-04 17:11
【總結】第一篇:五年級語文上冊回顧拓展六教學設計 ★★★人教版語文教育教學資料●●● ●●●小學語文五年級上冊教學設計★★★ 《回顧拓展六》教學設計 教材分析: 本組“回顧”與“拓展”安排了三項內容...
【總結】第一篇:人教版五年級上冊回顧拓展六教學設計 《回顧拓展六》教學設計 【教學內容】: 義務教育課標版第九冊《回顧 拓展六》【教材分析】: 這次回顧拓展共安排了三方面的內容,交流平臺、日積月累、...
2024-11-04 17:12
【總結】第一篇:五年級語文上冊回顧拓展七教學設計 ★★★人教版語文教育教學資料●●● ●●●小學語文五年級上冊教學設計★★★ 《回顧?拓展七》教學設計 教材分析 回顧拓展七是結合本單元的專題“勿忘國...
【總結】回顧·拓展四交流平臺聯(lián)系生活實際作進一步的思考,從所讀的內容中想開去。想開的面要廣1、可以從課文的內容聯(lián)想到生活中一些類似的事情?!洞笃俨嫉脑岫Y》2、可以從課文內容中受到啟發(fā),聯(lián)系自己的生活實際和思想實際想開去?!肚嗌讲焕稀?、還可以從課文內容中獲得對某些環(huán)境問題的新認識?!吨挥幸粋€地
2024-11-29 08:48
【總結】五年級數(shù)學學科導學案編寫者執(zhí)教者執(zhí)教時間年月日星期版本學科數(shù)學冊數(shù)五年級上冊單元第二單元課題因數(shù)和倍數(shù)課時第一課時教學目標:使學生理解因數(shù)和倍數(shù)的意義和它們之間的相互依存的關系;學生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的;:
2024-11-22 01:46
【總結】課題:小數(shù)乘整數(shù)(課本2、3頁)班級:五年級3班姓名:評價:主備人:審核人;使用人:使用日期:教學思路(糾錯欄)使用說明及學法指導:1、自學課本第2、3頁,用紅筆勾畫出疑惑點;獨立思考完成自主學習任務,并總結規(guī)律方法。2、針
2025-05-02 01:25
【總結】第一篇:五年級上冊桂花雨導學案 同仁藝體實驗小學五年級上冊《桂花雨》導學案 班級: 姓名【學習目標】 1.認識2個生字讀讀記記“姿態(tài)、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、尤其、提前、香飄十里”等詞語...
2024-11-15 01:29
【總結】internationl,UcmerkdpfuyvsbYgzRh:;47Iw()-----xq/1、竊讀記(第一課時)班級五姓名評價主備人審核人使用人使用日期教學思路(糾錯欄)學習目標:1﹒
2024-11-06 01:35
【總結】小學五年級科學上冊導案(教科版)導學設計教學時間學科科學課時1學習方法自讀自悟合作探究課題種子發(fā)芽實驗(一)學習目標知識與技能:種子發(fā)芽需要一定的條件。過程與方法:經歷設計種子發(fā)芽實驗的過程,用對比實驗的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。情感、態(tài)度、價值觀:養(yǎng)成對實驗觀察的興趣學習重點學習運用對比實驗中控制某個
2025-04-17 01:39