五年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案因數(shù)和倍數(shù)1-資料下載頁
2024-11-22 01:46本頁面
【導(dǎo)讀】存的關(guān)系；學(xué)生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的；教學(xué)重點(diǎn)掌握找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。有12個小朋友正在討論怎么站隊的問題。你能用一道簡單的算式把你心目中的排法表達(dá)出。交流完后，同桌互相舉出一個乘法算式，說出其中的因數(shù)和倍數(shù)。最后引導(dǎo)學(xué)生明白，一個數(shù)的最小的倍數(shù)是它本身；一個。5的倍數(shù)一定大于5。因為3×6＝18，所以18是倍數(shù)，3和6是因數(shù)。記住自己的學(xué)號，聽老師說要求，符合要求的同學(xué)請。2．在36、4、9、12、3、0這些數(shù)中，誰和誰有因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系。
【正文】 為 3 6＝ 18，所以 18 是倍數(shù)， 3 和 6 是因數(shù)。 下面每一組數(shù)中，誰是誰得因數(shù)，誰是誰得倍數(shù)？ 16 和 2 4 7 2 和 8 20 和 5 拓展延伸 游戲。記住自己的學(xué)號，聽老師說要求，符合要求的同學(xué)請舉手。 （ 1）（ ）是 4 的倍數(shù) （ 2）（ ）是 60 的因數(shù) （ 3）（ ）是 5 的倍數(shù) （ 4）（ ）是 36 的因數(shù) 2．在 3 1 0 這些數(shù)中，誰和誰有因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系。 板書設(shè)計
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