人教版五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)-資料下載頁
2025-11-09 20:41本頁面
【導讀】透辨證唯物主義思想。上面哪個算式中的第一個數(shù)能被第二個數(shù)整除？在什么情況下，才可以說“一個數(shù)能被另一個數(shù)整除”？如果用整數(shù)a表示被除數(shù)，整數(shù)b（b≠0）表示除數(shù)，可以怎樣說？除盡被除數(shù)和除數(shù)，不一定是整數(shù)，商是有限小數(shù)，沒有余數(shù)。的”是什么意思？在復習的第1題中，請你指出哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù)，哪個數(shù)是哪個數(shù)的約數(shù)？5倍，5倍表示。讓學生看教材第50頁的注意。51頁的“做一做”。學生小結(jié)今天學習的內(nèi)容。給學生以豐富的材料，讓他們在感性認識的基礎上，通過主動的探索學習掌握概念。
【正文】 5倍， 5倍表示 。 （ 5）注意事項。讓學生看教材第 50頁的注意。 三、課堂實踐 51頁的“做一做”。 1題。 2題。 3題。 4題。 60的約數(shù)有 。 6的倍數(shù)有 。 四、課堂小結(jié) 學生小結(jié)今天學習的內(nèi)容。 課后反思： 給學生以豐富的材料，讓他們在感性認識的基礎上，通過主動的探索學習掌握概念。
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