新人教版選修禮拜二午睡時刻3篇-資料下載頁
2025-11-29 22:31本頁面
【導(dǎo)讀】1了解作者及其作品。2領(lǐng)會作品的內(nèi)容和主題。4應(yīng)該擁有一種博大的愛：關(guān)注那些苦難中的同類，關(guān)懷和同情弱者。理解情感在小說中的魅力和作用以及小說對情感的不同處理。理解“悲憫”情感和分析小說手法中節(jié)制的力量。（帶著疑問去學(xué)習(xí)既能激發(fā)學(xué)生的閱讀欲望又使。他們有較為明確的閱讀目的。小在外祖父家生活，外祖母經(jīng)常給他講一些神話傳說和鬼怪故事，這為他的創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)。學(xué)獎”，從此，他就成為拉美小說界的“掌門人”。今天我們將學(xué)習(xí)他的另一個短篇小說《禮。拜二午睡時刻》。《禮拜二午睡時刻》是我認(rèn)為最好的小說。《禮拜二午睡時刻》是我最喜歡的十篇小說之一?！袊跋蠕h小說”家余華。又覺得自己的感受還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對艾滋病紅綢帶標(biāo)志的解讀。達(dá)情感的方式，把握課文的主要內(nèi)容與題旨。馬爾克斯的人生及其
【正文】 寫烘托 五布置作業(yè) : 1 完成作業(yè)本 2 課外閱讀《百年孤獨(dú)》 板書設(shè)計： n 母親：慈愛，自尊，堅強(qiáng)，面對苦難的生活，擁有一種寬厚無比的忍受能力與有力的抗?fàn)幘瘛? n 神父：善良，富有同情心，能理解源于貧困，而從這貧困里鍛造出來的自尊的高貴。 主旨：母愛的執(zhí)著神父的寬容 教后反思 禮拜二午睡時刻 教學(xué)目標(biāo) 了解作者 體會母愛的偉大 學(xué)習(xí)情感的處理之節(jié)制勝于放縱 環(huán)境描寫的烘托作用 教學(xué)重點(diǎn) 體會母愛的偉大 學(xué)習(xí)情感的處理之節(jié)制勝于放縱 環(huán)境描寫的烘托作用 教學(xué)方法 朗讀、討論、歸納總結(jié) 課時安排 一課時 教學(xué)過程 導(dǎo)語設(shè)計 由周二 112 班籃球賽導(dǎo)入 研習(xí)課文 禮拜二傍晚對于我們 112班來說是一個幸?？鞓返臅r刻，但對于一個人來說，禮拜二午睡時刻卻不見得興奮，這個人是誰，她做了件什么事？ 明確：母親 祭奠當(dāng)小偷的兒子 昨天我在網(wǎng)上見到 一張失去女兒的母親淚流滿面、悲痛不已的照片（向?qū)W生講述照片中的故事），但是我們課文中的母親是不是也如此呢？ 明確：沒有 面對兒子的死，她顯得很鎮(zhèn)定 母親的鎮(zhèn)定表現(xiàn)在哪些地方？ 明確：“她臉上露出??神情” 叫女兒“尤其不許哭” 與神父妹妹的對話 介紹自己的情況 介紹兒子的情況 勇敢的面對世人異樣的眼光 思考：為什么母親在痛失兒子之后沒有任何過激的表現(xiàn)？難道她不愛自己的兒子嗎？ 明確：她的兒子是小偷，她是小偷的母親，她不可能表現(xiàn)出來，也 不能表現(xiàn)出來，沒有人會給予她同情 她深愛她的兒子 哪些地方可以看出，母親深愛著自己的兒子？ 明確：她頂著世俗的壓力來為兒子掃墓 她認(rèn)為兒子是一個非常好的人“他很聽我的話”“每吃一口飯??那個樣子” 去為兒子掃墓，這是個很少人會來的地方（銹跡斑斑的鑰匙可以看出來） 母親傷心嗎？ 明確：傷心 “忍住悲痛”、“兩眼直直”（強(qiáng)忍淚水的表現(xiàn)） 這樣一個活得那么苦的母親（不僅是生活而且還有精神都很苦），人們是否理解她，同情她呢？ 明確：女兒 —— 解開左腳的鞋扣??也 用腳躋拉的鞋 —— 不理解 神父兄妹 —— 兩句“等到太陽落山” —— 逐漸理解 世人 —— 圍觀 —— 不理解 為什么在知曉世人的異樣眼神后，母親還能無所畏懼、鎮(zhèn)定勇敢地面對他人的議論 明確：母愛的偉大 對比課文以及前文介紹的照片，哪個母親更令人同情？為什么？ 明確：課文中的母親 節(jié)制勝于放縱 藝術(shù)分析 環(huán)境描寫的烘托作用 伏筆 作者介紹 作業(yè) 完成一課一練 預(yù)習(xí)《牲畜林》 附：板書 禮拜二午睡時刻 時間 事件 心情 感情 禮拜二傍晚 籃球賽 興奮、激動 熱愛 禮拜二午睡 掃墓 鎮(zhèn)定、悲痛 慈愛 節(jié)制勝于放縱
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