【導(dǎo)讀】能運用性質(zhì)定理解決一些簡單問題;了解平面與平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理間的相互關(guān)系.讓學生在觀察物體模型的基礎(chǔ)上,進行操作確認,獲得對性質(zhì)定理正確性的認識;如果兩個相交平面所成的二面角為直二面角,那么這兩個平面互相垂直.黑板所在平面與地面所在平面垂直,你能否在黑板上畫一條直線與地面垂直?①如圖3,若α⊥β,α∩β=CD,AB?請同學們討論直線AB與平面β的位置關(guān)系.②用三種語言描述平面與平面垂直的性質(zhì)定理,并給出證明.⑤總結(jié)應(yīng)用面面垂直的性質(zhì)定理的口訣.如圖5,已知α⊥β,α∩β=a,AB?由α⊥β,可知AB⊥BE.又AB⊥CD,BE與CD是β內(nèi)兩條相交直線,∴AB⊥β.例2如圖10,四棱錐P—ABCD的底面是AB=2,BC=2的矩形,側(cè)面PAB是等邊三角形,證明側(cè)面PAB⊥側(cè)面PBC;求側(cè)棱PC與底面ABCD所成的角;解:如圖11,取AB中點E,連接PE、CE,又∵△PAB是等邊三角形,∴PE⊥AB.又∵側(cè)面PAB⊥底面ABCD,∴PE⊥面ABCD.