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20xx年下半年中小學(xué)教師資格考試保教知識(shí)與能力真題含答案解析-資料下載頁

2024-11-05 05:07本頁面
  

【正文】 (2)有利于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展包括想象、思維等方面的發(fā)展。材料中的幼兒在進(jìn)行游戲時(shí),遇到了很多的困難,經(jīng)過不斷嘗試與探索,最終使小球落到了竹筒中。(3)有利于幼兒身體的發(fā)展。在游戲的過程中,幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和控制能力得到了提升。材料最初幼兒的小球總會(huì)在竹片中間掉落。說明幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)和控制能力比較弱,而通過游戲中的反復(fù)嘗試,最終能夠很好的控制兩個(gè)竹片間的距離和坡度。(4)有利于幼兒成就感和自信心的獲得,培養(yǎng)其積極情緒情感。幼兒的成就感和自信心可以從成功完成某件事情中所獲得,材料中的幼兒就是通過不斷努力,克服了重重困難,最終取得了游戲的成功,感受到了成功的喜悅。(5)有利于促進(jìn)幼兒堅(jiān)持性的發(fā)展。幼兒園是堅(jiān)持性行為發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,通過有難度的體育游戲可以促進(jìn)堅(jiān)持性的發(fā)展。游戲過程中遇到了很多困難,通過不斷的努力最終成功把球滾到了竹筒里。對(duì)于幼兒來說,游戲不僅僅是一種消遣,還是幼兒的主要的學(xué)習(xí)方式,幼兒可以從游戲中,獲得多方面的發(fā)展。五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題(本大題共1小題,每小題30分,共30分)16.【參考設(shè)計(jì)】中班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)《一起玩真開心》一、活動(dòng)目標(biāo):感受和同伴一起合作完成任務(wù)的成就感,愿意和同伴一起玩耍、不爭(zhēng)搶、不獨(dú)占。:學(xué)會(huì)使用“請(qǐng)問”“可以嗎”等禮貌詞語,能輪流玩游戲或分享自己的玩具。:知道同伴交往中常見的禮貌用語以及在玩游戲時(shí)不爭(zhēng)搶玩具。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:爭(zhēng)搶玩具的視頻、積木。:有過與同伴一起玩游戲的經(jīng)歷。三、活動(dòng)過程(一)導(dǎo)入部分——出示玩具,引發(fā)幼兒興趣師:老師手上有一個(gè)小汽車,這是小兔寶寶在動(dòng)物大會(huì)上費(fèi)了好大的力氣才得來的,小朋友你們猜一猜小兔子是怎么拿到它的呢?讓我們接下來一起看看視頻里面發(fā)生了什么事情?(二)展開部分,幼兒感知爭(zhēng)搶玩具現(xiàn)象。(1)教師播放小動(dòng)物們爭(zhēng)搶玩具的視頻,幼兒觀看。(2)教師結(jié)合視頻內(nèi)容進(jìn)行提問,幼兒回答問題。師:視頻中小動(dòng)物們?cè)跔?zhēng)搶什么呀?你們認(rèn)為它們這樣做對(duì)不對(duì)呀?如果是你,你會(huì)和別的小朋友爭(zhēng)搶玩具嗎?。(1)幼兒自由討論與同伴一起游戲要注意的問題。師:小朋友們,你們平時(shí)是怎么和同伴玩耍的呢?一起來分享一下吧!教師小結(jié):在與同伴一起玩游戲的時(shí)候我們一定要文明禮貌、態(tài)度友好。向別人提出請(qǐng)求時(shí)說:“請(qǐng)問”“可以嗎”。當(dāng)別人幫助自己時(shí)說“謝謝”。邀請(qǐng)同伴一起玩時(shí)說“我們可以一起玩嗎”。(2)教師創(chuàng)設(shè)“好朋友分享玩具”情境,幼兒判斷正誤。①教師創(chuàng)設(shè)正確做法,幼兒判斷,并復(fù)述表現(xiàn)。②教師創(chuàng)設(shè)錯(cuò)誤做法,幼兒說出不正確的原因,并示范正確做法?!斗e木搭搭樂》的游戲。(1)教師講解游戲的規(guī)則、注意事項(xiàng)。規(guī)則:將全班幼兒分成三個(gè)小組,每個(gè)小組都會(huì)發(fā)一定數(shù)量的積木,組內(nèi)展開豐富的想象用積木搭建不同的主題,在搭建過程中同伴之間要相互幫助。(2)幼兒開始游戲,教師巡回指導(dǎo)。師:如果組內(nèi)的積木不夠了,我們要有禮貌地向其他組的小朋友借積木,借完要記得說“謝謝”!其他小伙伴遇到困難了,我們應(yīng)該幫助他,共同完成搭建游戲。(3)游戲結(jié)束,請(qǐng)各組幼兒分享成果。(三)結(jié)束部分——總結(jié)結(jié)束教師小結(jié)。師:在今天的活動(dòng)中,有的小朋友主動(dòng)幫助其他小朋友搭積木、有的小朋友主動(dòng)借積木給其他小朋友,在游戲中都玩得非常開心。我們同伴之間就應(yīng)該文明禮貌,相互幫助、相互謙讓,相互關(guān)心,懂得分享。四、活動(dòng)延伸家園共育:回家以后可以和爸爸媽媽聊一聊我們今天游戲中發(fā)生的趣事。
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