20xx年下半年教師資格考試小學(xué)綜合素質(zhì)真題-資料下載頁(yè)
2025-03-24 01:31本頁(yè)面
【正文】 都得0,”這時(shí)，張老師說(shuō)： “你剛才做的題目里，有些數(shù)相乘可以得到一個(gè)更大的數(shù)，可因?yàn)?的存在，他們最終的結(jié)果都是0，你愿意做這個(gè)0嗎?”，“老師，我不想當(dāng)這個(gè)0”，小強(qiáng)急 躁的說(shuō)，一改剛開(kāi)始無(wú)所謂的態(tài)度，“每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，做一個(gè)有益的數(shù)，你說(shuō)對(duì)嗎?”，小強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭……..在隨后的一段時(shí)間里，張老師特別注意觀察小強(qiáng)，還根據(jù)小強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，讓其擔(dān)任了數(shù)學(xué)課代表，有時(shí)，他還常常向其他科任老師了解情況，大家反映從小強(qiáng)的課堂表現(xiàn)中，看到……31. 材料：*****這一次學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)非比尋常，因?yàn)橛幸粋€(gè)特殊的項(xiàng)目，***參加比賽。我們班會(huì)老師是一個(gè)比較要強(qiáng)的老師，聽(tīng)同學(xué)們講，每次比賽，她都要力爭(zhēng)好成績(jī)，大家熟練的班級(jí)的韻律對(duì)我這個(gè)剛來(lái)的新手來(lái)說(shuō)*****，***向余老師 建議，不讓我參加比賽，我本想余老師會(huì)同意，反正學(xué)校并沒(méi)有要求必須全班參加，再說(shuō)我剛剛轉(zhuǎn)來(lái)，但是余老師沒(méi)有同意，在班上說(shuō):“咱們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè) 整體，班上一個(gè)同學(xué)都不能少!“我感覺(jué)到余老師用鼓勵(lì)的眼光看著我。眼見(jiàn)比賽日漸臨近，我很是著急，看得出與我們一同訓(xùn)練的余老師也很 著急，余老師找到我，一邊鼓勵(lì)我一定能行，一邊親自手把手教我韻律操的每一個(gè)動(dòng)作，余老師腰不好，我看到余老師每次講解示范動(dòng)彎腰時(shí)，總是咬著牙，我更是 認(rèn)真的操練，在老師的幫助下，我終于在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了班級(jí)的韻律操。問(wèn)題：……評(píng)析余老師的教育行為(14分)32.……世界各國(guó)文化都包含無(wú)形和有形兩個(gè)層面，這二者在中國(guó)傳統(tǒng)文化中就成為“道”和“藝”…… 問(wèn)題： (1)……“道”和“藝”分別有何特點(diǎn)?……(4分) (2)……“道”和“藝”是統(tǒng)一不可分的?……(10分)三、寫(xiě)作題3…一位城里人帶著孩子在鄉(xiāng)下一戶人家度過(guò)了一天一夜，…… 要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)作?！?50
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