排球正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計(jì)片斷-資料下載頁
2024-11-04 23:02本頁面
【正文】 精力，提高興趣，讓學(xué)生帶著愉快的心情進(jìn)入本課學(xué)習(xí)之中。鞏固提高階段：提倡自主練習(xí)、互相幫助、互相激勵(lì)、共同進(jìn)步；在游戲和比賽中積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則、寓煉于樂。恢復(fù)放松階段：在輕松的氛圍中放松身心，回顧一堂的練習(xí)，通過教師的點(diǎn)評(píng)，找出自身還有待解決的問題，努力做好課堂評(píng)價(jià)。四、預(yù)期效果通過本課練習(xí)，使學(xué)生在愉快的練習(xí)氛圍中鞏固提高排球雙手正面墊球技術(shù)，強(qiáng)化學(xué)生的競爭意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合的集體主義精神。第五篇：軟式排球：正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計(jì)排球正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計(jì)農(nóng)墾牡丹江管理局機(jī)關(guān)子弟學(xué)校 杜厚全一、指導(dǎo)思想本次課的設(shè)計(jì)立足“以人為本”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，通過探究性學(xué)習(xí)和合作性學(xué)習(xí)啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)，積極思維，掌握適合自己的運(yùn)動(dòng)技能，促使全體學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣，為終身體育鍛煉服務(wù)。二、教材分析本課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是軟式排球運(yùn)動(dòng)的正面雙手墊球技術(shù)，墊球技術(shù)是排球運(yùn)動(dòng)中最主要的基本技術(shù)，是接發(fā)球和防守動(dòng)作中最常用的動(dòng)作技術(shù)。小學(xué)生學(xué)習(xí)排球的基本知識(shí)、基本技術(shù)，可以促進(jìn)身體的生長發(fā)育，發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)排球的過程中，同學(xué)間相互交往、合作，發(fā)展人際關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長。三、學(xué)情分析小學(xué)學(xué)生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵期，他們模仿能力強(qiáng)、好奇心強(qiáng)、活潑好動(dòng)，但是依賴性強(qiáng)、自我約束能力差。運(yùn)動(dòng)能力、性格愛好都具有很大的差異，但是對(duì)于帶有模仿性、競爭性的的練習(xí)，學(xué)生都有很大的興趣，而且大部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力較強(qiáng)，也很喜歡排球。四、教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步掌握墊球和準(zhǔn)備姿勢與移動(dòng)的基本技術(shù)，在學(xué)練中提高控球能力。掌握正確的技術(shù)動(dòng)作，懂得評(píng)價(jià)要求和標(biāo)準(zhǔn)，提高獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，發(fā)展學(xué)生身體協(xié)調(diào)性級(jí)彈跳能力，提高學(xué)生在激烈運(yùn)動(dòng)中的安全防范意識(shí)。五、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：手臂觸球的部位準(zhǔn)確； 難點(diǎn)：兩臂伸直加緊，插入球下。六、教學(xué)過程 準(zhǔn)備部分 ；①集合整隊(duì)，檢查人數(shù)； ②師生問好，宣布本課內(nèi)容； ③安排見習(xí)生；：強(qiáng)運(yùn)物資；游戲方法：將排球集中放在指定的圓圈內(nèi)，學(xué)生分成四組站在指定位置，聽到發(fā)令后，沒一組第一名同學(xué)迅速跑到場地中央，用腳夾住排球后雙腳跳返回，與下一位同學(xué)擊掌后站回排尾，哪組先取完球就算勝利。要求：雙腳加球的過程中如有球落地，必須撿起后才能繼續(xù)。①踝腕關(guān)節(jié)； ②膝繞環(huán)；③腰部運(yùn)動(dòng)； ④肩繞環(huán)； ⑤站立體前屈?；静糠症俳處熤v解動(dòng)作方法，并做完整示范2次強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)； ②學(xué)生認(rèn)真觀察模仿，注意準(zhǔn)備姿勢、墊球部位和擊球時(shí)機(jī)；③按不同層次分組進(jìn)行各種方式練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，講解糾正學(xué)生易范錯(cuò)誤； ④個(gè)別學(xué)生進(jìn)行展示，學(xué)生集體評(píng)價(jià)； ⑤教師小結(jié)練習(xí)情況。：決戰(zhàn)時(shí)刻游戲方法：將學(xué)生分為四組，每組一球，雙手前舉把球放在腕關(guān)節(jié)以上10厘米處，不能夾球，快速跑到指定位置后原地墊球三次再跑回隊(duì)伍，把球交給下一位同學(xué)，全組完成用時(shí)最短的組獲勝。①教師講解游戲方法，找一名學(xué)生進(jìn)行示范； ②教師擔(dān)任裁判，組織游戲； ③小結(jié)與評(píng)價(jià)。結(jié)束部分； ； ，收器材。
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