排球發(fā)球教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-10-26 23:02本頁(yè)面
【正文】 ——趣亦存”，整堂課高潮迭起，基本完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。60%的同學(xué)初步掌握排球正面下手發(fā)球技術(shù)，預(yù)計(jì)整節(jié)課練習(xí)密度38%左右，平均心率120——125次/分鐘。說(shuō)課完畢，謝謝評(píng)委老師！第四篇：排球正面上手發(fā)球教學(xué)反思范文排球正面上手發(fā)球教學(xué)反思我們都知道技術(shù)教學(xué)與學(xué)習(xí)興趣是相矛盾體，在我們的教學(xué)中，往往只教學(xué)生掌握技術(shù),不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使的體育課變得枯燥乏味，學(xué)生上課就喜歡自由活動(dòng),使得體育變的暗淡，所以，我覺(jué)得處理好這對(duì)矛盾是在新課程下是上好體育課的關(guān)鍵。今天我安排了以復(fù)習(xí)排球的發(fā)球?yàn)橹攸c(diǎn)，增加一定的發(fā)球難度，全面提高學(xué)生的發(fā)球技術(shù)及全身協(xié)調(diào)配合能力。以介紹排球的上手發(fā)球，讓學(xué)生建立初步認(rèn)識(shí)，為下次課作好準(zhǔn)備。本課充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，使不同層次的學(xué)生都能掌握一門(mén)基本技術(shù)，達(dá)到學(xué)生積極主動(dòng)地進(jìn)行體育鍛煉，取得了理想的教學(xué)效果。本課從開(kāi)始利用分組趣味活動(dòng)展開(kāi)活動(dòng)，讓學(xué)生創(chuàng)造幾種方法完成趣味活動(dòng)體現(xiàn)學(xué)生自我創(chuàng)造、相互合作，積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，“蛇形跑”不僅培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)，也為發(fā)球的動(dòng)作做好充分準(zhǔn)備。學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣了，積極性高了，參與面廣了。本課以增加發(fā)球難度為重點(diǎn)，由學(xué)生創(chuàng)想的上手發(fā)球。在教師第一次體驗(yàn)失敗，第二次完成下，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：學(xué)一樣?xùn)|西，不僅要?jiǎng)幽X，而且還要勤練。正所謂熟能生巧，也使學(xué)生興趣大增。本課在傳授上手發(fā)球時(shí)，學(xué)生徒手的移動(dòng)和手型，擊球點(diǎn)完成較好，但持球出手存在著一定的不足之處，尚需通過(guò)下節(jié)課加強(qiáng)練習(xí)。教學(xué)過(guò)程始終貫穿以提高學(xué)生興趣，學(xué)會(huì)方法與掌握技術(shù)，提高身體素質(zhì)。達(dá)到了學(xué)生積極主動(dòng)參與和“我要學(xué)”的目的。取得了較為理想的教學(xué)效果不足之處:多啟發(fā)學(xué)生回答問(wèn)題。使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到更多的體育知識(shí)，了解人體關(guān)節(jié)、.第五篇：第9課時(shí) 排球：發(fā)球第9課時(shí) 排球：發(fā)球?qū)W習(xí)階段：水平三學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解排球的發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng)，在學(xué)習(xí)中撐握一定的發(fā)球技能。學(xué)習(xí)內(nèi)容：排球：發(fā)球 學(xué)習(xí)步驟：一、積極準(zhǔn)備，充分活動(dòng)。教師活動(dòng)：、隊(duì)列練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：，檢查出席人數(shù)。，在動(dòng)作正確的同時(shí)感受正確的節(jié)奏。，并進(jìn)行步法移動(dòng)。組 織：四列橫隊(duì)、自主分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *二、合作學(xué)練，掌握動(dòng)作 教師活動(dòng)：。，讓學(xué)生掌握發(fā)球的動(dòng)作概念是擊球 點(diǎn)的掌握和手臂的揮動(dòng)動(dòng)作。，巡回指導(dǎo)。，總結(jié)掌握情況。學(xué)生活動(dòng)：，嘗試著把球擊出。，了解動(dòng)作的要點(diǎn)是擊球點(diǎn)和手臂的揮動(dòng)。，進(jìn)一步體驗(yàn)協(xié)調(diào)用力的進(jìn)行發(fā)球練習(xí)。，在實(shí)際的比賽中體驗(yàn)發(fā)球的重要性。并在比賽中明白只有多鍛煉才能把球發(fā)到有效的區(qū)域內(nèi)，才能有一定的目標(biāo)。，對(duì)照總結(jié)了解自己的差距。組 織： 分組分散課后小結(jié)：
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