排球：雙手正面墊球教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-04-16 23:37本頁面
【正文】 生隨時要做好墊球前的準(zhǔn)備姿勢，并快速起動和移動，保持好合理的位置進(jìn)行墊球。展示：由學(xué)生推薦幾組優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行動作展示三、游戲“二龍戲珠”分四組進(jìn)行，每組出兩個人接球，其他人每人兩球依次墊球，接球不允許用手臂及手接球，接住得一分，最后合計本組得分，分高為勝。教師給予贊揚(yáng)、鼓勵學(xué)生間相互學(xué)習(xí)教師講解示范游戲方法學(xué)生認(rèn)真積極參與到游戲當(dāng)中要求：注意安全練習(xí)過程中相互學(xué)習(xí)、互相提高。隊形：6‘調(diào)節(jié)與評價一、整隊集合二、放松練習(xí)三、綜合評價四、宣布下課，師生再見體育委員整隊集合教師語言引導(dǎo)，學(xué)生在教師引導(dǎo)下做放松練習(xí)。組織：要求：按要求做練習(xí)2‘運動生理曲線預(yù)測平均心率110120次/分練習(xí)密度42﹪課后反思本次課達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)中，大多數(shù)學(xué)生能積極參與到練習(xí)當(dāng)中，通過練習(xí)，感受排球運動帶來的樂趣，練習(xí)效果顯著。不足之處：個別學(xué)生對動作的掌握不是很好，比較消極，但通過老師的引導(dǎo)，激勵他們，使他們改變觀念態(tài)度，積極投入練習(xí)，相信自己的努力也能學(xué)會一門技能。最后我總結(jié)，上課要注重細(xì)節(jié)，關(guān)注個體差異，多用愛心去感染學(xué)生，幫他們走出心理的障礙。
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