【導(dǎo)讀】寫表格信息,并嘗試復(fù)述故事。教師用課件或在黑板上閃現(xiàn)不同的電視節(jié)目圖片,請學(xué)生說出其名稱。教師和學(xué)生交流家庭成員所喜歡的電視節(jié)目以及節(jié)目播出的時間。②學(xué)生自主閱讀圖1-5,找出關(guān)鍵信息。④全班反饋答案,教師板書呈現(xiàn)關(guān)鍵信息。③教師通過動作、圖片或現(xiàn)場關(guān)燈等,幫助學(xué)生理解重點句:Thepowerisoff.④學(xué)生預(yù)測故事結(jié)局:Whatdotheydo?⑥師生一起總結(jié)故事的大意。讓學(xué)生再聽錄音,跟錄音指讀文字。學(xué)生自主朗讀故事,朗讀過程中如遇到生詞及時向他人求助。學(xué)生看B項表格,了解需要填寫的項目。學(xué)生四人一組,每人扮演不同的角色表演故事。可以用自己的語言。學(xué)生進行改編后全班展示,教師給予鼓勵。學(xué)生對此問題進行討論。