【文章內(nèi)容簡介】
局 : What do they do? ⑤學生自主閱讀故事結局。 ⑥ 師生一起總結故事的大意。 4. 聽錄音,跟讀故事 (1) 學生聽錄音,再次感知故事內(nèi)容。 (2) 讓學生再聽錄音,跟錄音指讀文字。教師指導學生有感情地進行模仿。 5. 朗讀故事 (1) 學生自主朗讀故事,朗讀過程中如遇到生詞及時向他人求助。 (2) 學生以小組為單位分角色朗讀故事,教師進行巡視和指導。 (3) 學生四人一組,進行角色扮演,朗讀故事,教師給予點評。 6. 再讀故事,完成表格 (1) 學生看 B項表格,了解需要填寫的項目。 TV shows: what are their favourite TV shows? Their feelings: what do they think of them? (2) 學生再讀文本,自主填寫信息。 (3) 同桌相互訂正答案。 Tip:教師引導學生以