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2024-11-04 12:32本頁面
【正文】 布大馬褂……這時我看見他的背影，我的淚很快地下來了。等他的背影混入來來往往的人群里去，再也找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！兩次唉聲嘆氣：唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！唉，我不知何時再能與他相見！（2）提問：講析四次描寫到的背影、四次流淚、兩次唉聲嘆氣的意義。探討：四次描寫背影的意義第一次，開宗明義，引起下文，懷念父親的濃重氣氛籠罩全文。第二次，在車站送別的場面，細致具體描繪背影，著力突出了真摯深厚的愛子疼父之情。第三次，是父子分別時，望著父親的背影而生悲哀不舍之情。第四次，讀父親的信，浮現(xiàn)父親的背影，進一步抒發(fā)對父親的真摯情感，照應開頭，結構嚴謹，使文章顯得完美極致。探討：四次流淚的意義每次流淚的境況不同，作者的心情不同，抒發(fā)的感情也不同。層層深入，把感情一步步推深，更進一步增強了其感染力。第一次，徐州見父，祖母去世，父親交卸了差使，家境貧困加劇，禍不單行。流的是悲痛的淚。第二次，目睹父親為自己買橘子，年老體笨，步履蹣跚，衣著寒傖，爬上攀下，情真意切，流的是感動的淚。第三次，是父親和兒子告別時，難舍難分，悲痛難言，難過得流下淚，流的是悲哀不舍的淚。第四次，北平讀信，想念父親，浮現(xiàn)出父親的背影，流的是懷念的淚。四次流淚，四次抒情，輕輕加深，逐步推進。探討：兩次唉聲嘆氣的意義第一次，敘述父親反復叮囑我要小心并好好注意自己的處境，“我”認為父親有點迂。并且用了一句反語，其目的是欲揚先抑，更好地展現(xiàn)了父親對自己的關愛之心。第二次，懷念父親之情較急切，不能控制自己。更進一步抒發(fā)了對父親的懷念之情。（三）總結從全文來看，父親處境凄涼艱難，內(nèi)心悲痛難過，苦不堪言。但仍沉著平穩(wěn)，還勸慰兒子不必難過，卻偏要到車站送兒子，他體笨蹣跚，樣樣事情還要自己干。心甘情愿為兒子做一些瑣屑之事，老境頹唐卻惦念兒孫。作者起初對父親缺少理解，抱怨并暗笑他有點迂，后來才轉變到對父親的理解，認識到父親對自己的疼愛，進而抒發(fā)了對父親的真摯感情。七、作業(yè)1．完成課后練習。2．寫一篇“我的父親”的文章?！景鍟O計】背 影朱自清四次寫背影：一次：懷念父親，總領下文。二次：車站買橘，表現(xiàn)愛子疼父之情。三次：車站分別，表現(xiàn)對父親眷戀之情。四次：北平讀信，表達懷念之情。四次寫流淚：一次：悲痛之淚。二次：悲哀不舍之淚。三次：感動之淚。四次：懷念之淚。兩次唉聲嘆氣：一次：對父親認識的變化。二次：對父親倍加懷念。明線：到徐州見父親──回家奔喪──南京分別──北平讀信。暗線：思想感情的變化。
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