【導(dǎo)讀】1、體會(huì)學(xué)校生活的快樂。2、感受校園文化的豐富;了解學(xué)校的發(fā)展變化和取得的成績(jī)。3、開闊學(xué)生的視野,增進(jìn)對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)。校園特色角等的照片。1、請(qǐng)學(xué)生回顧自己上學(xué)以來的學(xué)校生活,分組交流,全班交流。1、閱覽學(xué)校的宣傳欄,了解學(xué)校開展了哪些活動(dòng)。同時(shí)把自己的圖片或照片進(jìn)行說明,闡述自己的意見。3、小組長綜合小組意見,選擇本組的優(yōu)秀資料,匯集組員的感受體驗(yàn),各小組派代表上臺(tái)匯報(bào)。是如何一步步完成的?由老師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)籌劃班級(jí)文化方案,動(dòng)。員全體同學(xué)為班級(jí)文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧。為比較好的設(shè)計(jì)方案搞一個(gè)小展覽。3、動(dòng)手美化班級(jí)環(huán)境,形成本班文化特色。計(jì),并想學(xué)校申請(qǐng)實(shí)現(xiàn)大家的設(shè)計(jì)。介紹自己小組的研究課題,把自己搜集的。2、老師在學(xué)生匯報(bào)后進(jìn)行補(bǔ)充,達(dá)到大家共同學(xué)習(xí)。學(xué)生談?wù)勛约焊改富蛑車娜?