【正文】 、創(chuàng)建目標(biāo)優(yōu)秀班集體建設(shè)目標(biāo)包括思想品德教育，班風(fēng)建設(shè)，和諧關(guān)系，健康輿論，班級組織建設(shè)，文化建設(shè)等方面。思想品德：(1)有誠實守信、以身作則、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班委會、團(tuán)支部。(2)班級同學(xué)積極要求進(jìn)步，班級申請入團(tuán)人數(shù)應(yīng)在50%以上。(3)定期實施思想品德學(xué)習(xí)，形式靈活，內(nèi)容豐富，并有記錄。(4)班級定期進(jìn)行集體主義教育，樹立班級整體形象，同學(xué)間人際關(guān)系和諧。(5)注重文明禮儀。校園內(nèi)舉止文明，能牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀，踐行武溝初中國旗下誓詞。有符合班級實際的《班級文明公約》。(6)每周進(jìn)行安全教育，心理健康教育，有計劃，教案，記錄。簽訂安全、體育活動等相關(guān)安全責(zé)任書，無安全事故發(fā)生。（7）班級成員無參與任何非法組織等。班級目標(biāo)：（1）通過調(diào)查研究和同學(xué)們充分討論，共同制定出符合年級特點和班級同學(xué)意愿的奮斗目標(biāo)。（2）班級目標(biāo)要具有方向性，要有長期和短期目標(biāo)，并制定相應(yīng)的工作計劃。班級目標(biāo)要具有鼓勵性，其中個人目標(biāo)、小組目標(biāo)和班級目標(biāo)整合一致，同學(xué)們?yōu)榘嗉壞繕?biāo)的奮斗過程成為個人目標(biāo)不斷實現(xiàn)的過程。和諧關(guān)系：（1）和諧的師生關(guān)系。班主任與同學(xué)關(guān)系密切，信息溝通及時充分，相互支持信賴。班級同學(xué)與任課教師以誠相待、配合默契，教學(xué)相長。（2）融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間要寬容大度、相互支持，主動關(guān)心學(xué)習(xí)和生活上困難同學(xué)，出現(xiàn)矛盾或誤解時加強(qiáng)溝通和諒解。（3）團(tuán)結(jié)互助的班級關(guān)系。各班級之間有定期交流的途徑和渠道，形成各級互助、學(xué)科互補(bǔ)，共同進(jìn)步的氛圍。班級組織建設(shè)：（1）嚴(yán)格把關(guān)，建立威信高、能力強(qiáng)、有責(zé)任心團(tuán)結(jié)協(xié)作的班委會。（2）有符合班級實際的組織，并根據(jù)年級特色和同學(xué)發(fā)展需要創(chuàng)造性的設(shè)立相應(yīng)的班干部或委員，如:“心理氣象員”、“網(wǎng)絡(luò)信息員”等，并且能夠在心理健康宣傳和維護(hù)班級和諧穩(wěn)定上發(fā)揮積極作用。健康輿論：（1）班內(nèi)有正確的價值觀，班級同學(xué)能夠堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的基本路線及政策，熱愛祖國，關(guān)心時事政治，關(guān)心集體。班級成員思想表現(xiàn)上積極要求進(jìn)步，動員班級同學(xué)遞交入團(tuán)志愿書及思想?yún)R報，積極組織班級同學(xué)參加學(xué)校組織的各項活動。（2）每班應(yīng)針對校風(fēng)、校訓(xùn)要求，制定符合本班的班風(fēng)口號，采取各類形式強(qiáng)化班級成員對校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的認(rèn)知與理解，使之全身心地投入到學(xué)習(xí)、生活中。（3）充分利用班會或集體活動的時機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的道德評價活動，充分發(fā)揮班集體輿論氛圍的約束和教育作用。遵紀(jì)守法：（1）班級同學(xué)應(yīng)遵守國家法律，遵守學(xué)校、班級各項規(guī)章制度，通過各類形式認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為習(xí)慣》各項安全制度、公約等內(nèi)容。（2）舉止文明，能牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀，模范遵守社會公德，創(chuàng)造和維護(hù)文明、整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，根據(jù)《武溝初中安全管理制度》《武溝初中學(xué)生一日常規(guī)》《武溝初中文明公約》等制度，每班建立符合各自班級情況的《班級文明公約》。（3）班級學(xué)生干部應(yīng)以身作則帶領(lǐng)同學(xué)遵紀(jì)守法，班委會應(yīng)督促班級成員嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。（4）班級如有成員被認(rèn)定存在各類違紀(jì)現(xiàn)象，班委會應(yīng)該采取及時有效的方法，號召班級其他同學(xué)幫助該同學(xué)及早改正。文化建設(shè)：班級文化是班級的靈魂所在，是每個班級所特有的，是班級生存和發(fā)展的動力和成功的關(guān)鍵，是校園文化的一個重要組成部分。搞好班級文化建設(shè)對于營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)新時期國家和社會需要的人才起著至關(guān)重要的作用。（1）要以科學(xué)發(fā)展觀的最新成果武裝和教育同學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。班級文化與實踐活動的定位要科學(xué)實際，把握同學(xué)需求，堅持自我教育、自我管理、自我發(fā)展的原則，一切以同學(xué)的需要、發(fā)展和成才為最終目的。（2）應(yīng)積極組織班級文化活動和健康有益的社會實踐活動，一般每學(xué)期不少于三次?；顒觾?nèi)容豐富多彩，能有效地與同學(xué)興趣愛好、個人發(fā)展相結(jié)合，進(jìn)一步加深同學(xué)間的交流，增強(qiáng)班集體的凝聚力。班委干部積極配合值周教師進(jìn)行衛(wèi)生、夜不歸宿等情況的檢查，保證班級宿舍安全、衛(wèi)生、和諧。二、實施步驟（一）宣傳動員和申報階段（12月）各班級要充分利用主題班會、主題團(tuán)日等活動宣傳優(yōu)秀班集體建設(shè)的重要意義；班主任要深入所帶班級，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀班集體評估驗收各項指標(biāo)體系，動員并指導(dǎo)班級積極開展創(chuàng)建和申報工作。班主任要對所帶班級總體狀況進(jìn)行全面分析，認(rèn)真填寫武溝初中優(yōu)秀班集體建設(shè)目標(biāo)計劃書（見附件1），組織和指導(dǎo)所帶班級的申報工作。各院系于12月中旬將申報書審核后報政教處。（二）實施階段（2013年3月中旬6月）優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建工作從12月開始，對象為七、八、九年級各班。班主任要指導(dǎo)所帶班級，對照《武溝初中班級量化考核細(xì)則》，分析班級建設(shè)存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生認(rèn)真查找和分析主要原因，制定科學(xué)合理的奮斗目標(biāo)，積極組織創(chuàng)建工作，鼓勵創(chuàng)新。（三）中期檢查（5月）各班主任對優(yōu)秀班集體申報班級計劃書內(nèi)容逐項進(jìn)行檢查，對存在的突出問題要提出切實可行的解決措施并責(zé)令限期整改，對創(chuàng)新項目積極培育。另外班主任要經(jīng)常深入班級，檢查班級目標(biāo)任務(wù)的完成情況，及時進(jìn)行糾偏和指導(dǎo)，并制定出具體的整改方案，鼓勵學(xué)生樹立信心，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)，迎頭趕上。（四）驗收階段（6月）優(yōu)秀班集體驗收工作從6月開始，政教處將在對申報班級進(jìn)行驗收的基礎(chǔ)上，對取得顯著成效的班級給予表彰獎勵，評選出本年級優(yōu)秀班集體，并擇優(yōu)推薦1個班級（推薦的班集體總分值需85分以上）參加校級優(yōu)秀班集體的評選，并在此基礎(chǔ)上推薦12個班級（推薦的班集體總分值需90分以上）參加校級優(yōu)秀班集體示范班的評選，參評班級必須把班級建設(shè)成果形成報告，并制作多媒體課件，政教處組織校委會評審。最終評選出3—5個優(yōu)秀班集體。在評選中，根據(jù)班級建設(shè)的實際成效評選，不考慮在全校平均分配名額，考評將綜合政教處、值周組等各處室檢查結(jié)果，參考任課教師和學(xué)校主管教學(xué)校長的意見。三、工作要求（一）各級組在建設(shè)優(yōu)秀班集體的活動中，要重實際、求實效，要創(chuàng)造性地開展工作，隨時對比分析，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)工作方法，提高工作水平，把這項工作扎扎實實地開展下去。（二）各級組主管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓本年級優(yōu)秀班集體的建設(shè)工作，并以此作為衡量班主任工作業(yè)績的重要內(nèi)容。四、優(yōu)秀班集體建設(shè)考評結(jié)果的應(yīng)用（一）被評為優(yōu)秀班集體的成員每人在學(xué)年素質(zhì)綜合測評中加1分；被評為優(yōu)秀集體示范班的成員每人在學(xué)年素質(zhì)綜合測評中加2分。（二）學(xué)校對獲得“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀集體示范班”榮譽(yù)稱號的班級頒發(fā)榮譽(yù)證書并發(fā)放獎金。“優(yōu)秀班集體”獎勵每班100元；“優(yōu)秀集體示范班”獎勵每班200元，同時該班科任教師年終量化考核綜合獎懲中獎勵1分。本方案解釋權(quán)歸政教處。