一年級(jí)上冊語文教案天上一群小白羊13滬教版-資料下載頁
2024-11-03 22:31本頁面
【正文】 書寫筆順，并能在田字格中正確描寫。教學(xué)過程一、揭示課題媒體出示：草地上走來一只羊。師：草地上有什么？誰能用一句話把圖上的內(nèi)容說一說，注意（媒體在出示：草地上走來兩只羊，三只羊??一群羊）師：你又看到了什么？誰還會(huì)再說？（可從羊的顏色、樣子等描述，老師要及時(shí)肯定。）出示“一群”一詞。師：對(duì)！可以用“一群”來描述這么多羊。出示羊姿態(tài)圖。⑴、這群可愛的小白羊，樣子各不相同，這只羊蹲著，其它的呢？你們仔細(xì)看。老師先來說，你們來接龍：草地上有一群可愛的小白羊，有的蹲著，有的躺著??（生講完，出示一段話）師總結(jié)：這群真是姿態(tài)萬千，可愛極了。聽老師來讀這段話，你們仔細(xì)看看?、茙煟捍蠹铱匆恢恍“籽蛘祝╠ūn）在山頭上呢！（生齊讀“蹲”字）這是個(gè)動(dòng)詞，我們來蹲一蹲。（生做動(dòng)作）⑶它的音節(jié)是dūn，里面有我們今天要學(xué)習(xí)的一個(gè)新的復(fù)韻母un（開火車讀）⑷un和252。n是一對(duì)雙胞胎，我們來分清楚，帶兩點(diǎn)的是252。n，不帶兩點(diǎn)的是un?。ㄉx）這群小白羊可真調(diào)皮，大家看，他們現(xiàn)在跑哪去了？（出示媒體）誰會(huì)說？5出示課題：24 天tiān上一群qn小xiāo白羊 ⑴齊讀課題。⑵復(fù)習(xí)三拼音tiān xiǎo：是三拼音的音節(jié)，自己拼拼看。二、學(xué)習(xí)兒歌，學(xué)習(xí)生字聽錄音，邊聽邊記：小朋友對(duì)天上的小白羊說些什么？出示整首兒歌（后半段變紅），這就是小朋友對(duì)天上的小白羊說的話。⑴（河、才、家）正音：“才”是平舌音，“家”是三拼音。（出示識(shí)字卡）借助拼音，讀準(zhǔn)字音；誰已經(jīng)會(huì)拼了？c225。i是平舌音，jiā是三拼音。（開火車）⑵指導(dǎo)寫“才”字。⑶練讀兒歌。師：剛才我們借助拼音讀準(zhǔn)字音。誰來讀讀兒歌？其他同學(xué)看屏幕，眼睛跟字跑，聽聽做到不加字，不漏字了嗎？（個(gè)別讀、同桌互讀）反饋：兒歌中小朋友怎么對(duì)小白羊說的呢？（生個(gè)別讀）你們學(xué)著小朋友的樣子讀讀！（生齊讀）（兒歌第一句變紅）哪個(gè)小朋友讀讀變紅的句子？（個(gè)別讀）原來跑到天上的是？——云（出示字）師：瞧！天上有朵朵白云，這些白云千姿百態(tài)，讓小朋友浮想聯(lián)翩，看白云真有趣?、艑W(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yun。師“云”這個(gè)字，小朋友早認(rèn)識(shí)了，可我們今天要學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。這是一個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)——出示音節(jié)(齊讀)。⑵學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yuan。師：想不想再認(rèn)識(shí)一個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)yuan（出示圖），圖上有許多圓圓的東西，有圓圓的葡萄，圓圓的球。我們要認(rèn)識(shí)的這個(gè)音節(jié)yuan。⑶讀這兩個(gè)整體音節(jié)和它們的四聲。再讀課文。三、游戲鞏固，拓展練習(xí)。拼音音節(jié)，復(fù)習(xí)韻母：看圖找音節(jié)朋友。⑴有了拼音的幫助，我們就能學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，（出示音節(jié)）這四組音節(jié)代表的四樣?xùn)|西，他們分別是什么呢？小朋友相互拼拼，會(huì)拼的小朋友要多幫幫組內(nèi)其他同學(xué)的忙?。▓D上畫的是輪廓、元宵、餛飩和軍艦。）⑵四人小組共同學(xué)習(xí)，選一小組作代表交流）我們來做一字開花的游戲。⑴鄉(xiāng)——生邊擴(kuò)詞。師板書：鄉(xiāng)村、家鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)。⑵聽、讀一句話。師：仔細(xì)聽聽老師用這些詞語來說一句話?！业募亦l(xiāng)在浙江一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村里。（出示句子，學(xué)生自由讀句。）四、拼音練習(xí)。拼一拼。左邊一組是練習(xí)聲母ɡ、k、h和un相拼的音節(jié)。如ɡǔn,“翻滾”的滾； hn，“餛飩”的“餛”。右邊一組是j、q、x和252。n相拼的音節(jié)，拼音時(shí)，注意252。在j、q、x后兩點(diǎn)省的規(guī)則。我會(huì)連線。教學(xué)時(shí)，可以先拼讀詞語，再找相應(yīng)的圖連線；也可以先說說圖上畫的是什么，再找相應(yīng)的音節(jié)連線。圖上畫的分別是輪船、元宵、餛飩和軍艦。重點(diǎn)拼讀帶有韻母un和252。n的音節(jié)，認(rèn)讀整體認(rèn)讀音節(jié)yuan。五、寫字指導(dǎo)。復(fù)習(xí)筆畫。師：這是我們學(xué)過的筆畫“豎鉤”和“彎鉤”。今天要描的哪兩個(gè)字中有這兩個(gè)筆畫。（才、家）學(xué)生自學(xué)“家、鄉(xiāng)、才”的筆順，同桌之間相互說說！家：“彎鉤”是第幾筆？（第6筆）才：“豎鉤”是第幾筆？（第2筆）學(xué)生練習(xí)描寫，同桌互評(píng)六、課外延伸，拓展閱讀。聽老師讀補(bǔ)充的短文。師：老師根據(jù)這首兒歌的內(nèi)容寫了一篇短文，先聽老師來讀讀。出示這段文字：小朋友們在看天上的白云。啊，天上的白云像一群小白羊。你看，它們有的蹲著，有的躺著，有的站著，還有的趴著，可愛極了！小朋友們對(duì)小白羊說：“小白羊你們快下來吧！別在天上著涼??！地上有清清的河水，肥嫩的草兒，地上才是你們的家鄉(xiāng)??！”布置課外作業(yè)。師：同學(xué)們回家讀給爸爸媽媽聽，看清字，注意不加字，不漏字，讓爸爸媽媽來評(píng)一評(píng)。
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