【導讀】因此在這一階段適時地引導、激發(fā)學生讀好書的愿望和積極性、培養(yǎng)他們。從小愛讀書的習慣,對他們的成長將會產(chǎn)生重大的影響。于和他人分享自己的好東西。針對這一現(xiàn)狀,本節(jié)課的設計還側重于引導孩子學??鞓烽喿x樂園里的書可多啦,想去看嗎?現(xiàn)在開始我們的快樂閱讀之旅吧。舉起手中的課外書給小伙伴瞧瞧。誰來給大家介紹一下你這本書的名字?先分組交流、介紹自己喜愛的圖書。以讓小朋友開闊眼界,希望同學們今后多多閱讀這些有趣的書!本單元主要是對學生進行愛集體的教育,本課教材有兩個。好處這一教學主要安排在下一課。