人教版品德與生活二年級(jí)上冊好書大家看1(完整版)
【正文】 今天我們在一起分享了讀好書的喜悅，感受了與同學(xué)分享的快樂，讓我們放飛理想，從小多讀好書，從小學(xué)會(huì)分享，讓好書成為我們一生的朋友！ 教學(xué)反思 《好書大家看》是小學(xué)《品德與生活》二年級(jí)上冊第一單元“我在集體中成長”中的一課。（師生點(diǎn)評(píng)） 師小結(jié)：看來，向同學(xué)借書一定要注意文明禮貌，這樣，書的小主人一定會(huì)樂意借給你的。誰來給大家介紹一下你這本書的名字？（學(xué)生自由說，師相機(jī)點(diǎn)評(píng)） 3．從同學(xué)們的介紹中，老師知道同學(xué)們有的喜歡讀寓言童話故事書，有的喜歡讀科普類書籍，還有的喜歡讀??這些書都是適合我們小朋友讀的書，這些書都是好書。 教學(xué)重難點(diǎn)：能感受和體會(huì)到分享的快樂。 二、學(xué)情分析 經(jīng)過一學(xué)年的適應(yīng)磨合期，二年級(jí)的學(xué)生完全融入學(xué)校生活中，已經(jīng)初步具有集體意識(shí)，孩子們有學(xué)習(xí)的興趣和看課外書的愿望，有自己喜愛的課外讀物。（師板書：好書） 活動(dòng)二：好書發(fā)布會(huì) 活動(dòng)目的：激發(fā)學(xué)生看書的樂趣。 同學(xué)們都借到書了嗎？有誰在借書的 過程中遇到煩惱或麻煩了？（有人不愿意借給自己或幾個(gè)人爭著借同一本書）找找原因，大家一起來解決問題。本單元主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛集體的教育，本課教材有兩個(gè)話題，一是“我愛看的書”，二是“我們一起看”，第一個(gè)話題主要是引導(dǎo)學(xué)生看好書，激發(fā)學(xué)生看課外書的興趣，第二個(gè)話題重要引導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)生活中學(xué)會(huì)分享，體會(huì)分享的快樂。教師在這個(gè)過程中要善于發(fā)現(xiàn)課堂上生成的問題（如有同學(xué)不愿意借或幾個(gè)同學(xué)爭著借同一本書）遇到這樣的情況該 怎么辦？教師要正確加以引導(dǎo)，及時(shí)解決問題。當(dāng)山區(qū)孩子一張張渴望讀課外書的畫面出現(xiàn)在學(xué)生們眼前時(shí)，也觸動(dòng)了他們幼小、純真的心靈，情到深處自然來，孩子們發(fā)自內(nèi)心地 愿意把自己的圖書捐
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1