【導讀】可而為之”的思想。的現(xiàn)實意義和不足??鬃友Y衛(wèi)道,不敢不告。子對此表明孔事的重視。明知其不可而為之。反復申說,反映了孔子無可奈何的心情。從“孔子下,欲與之言”可以窺見孔子怎樣的內(nèi)心?解的無奈與悲涼。嘲諷孔子周游列國,忙于求仕,應該很熟悉道路情況。
【總結(jié)】1490年,一對年輕的朋友阿布雷特·丟勒和弗朗茨都在為成為青年藝術(shù)家而苦苦奮斗著。只是兩個人都太貧窮,他們必須一邊工作一邊鉆研藝術(shù)。由于工作占用了他們太多的時間,他們在藝術(shù)上的進哲思短章一幅杰作的誕生步非常緩慢。最終兩位好朋友都覺得,要想在藝術(shù)上出人頭地,必須一人工作以支持另一人全身心鉆研藝術(shù)。兩人進行抽簽,丟勒贏了。于是,丟勒開始潛心
2024-11-17 10:50
【總結(jié)】切問而思近(教案)李建輝教學目的1積累文言詞語,熟悉省略句式,重點掌握“且”“因”的用法;2歸納析孔子及其弟子有關(guān)學習方法的觀點;3能結(jié)合自己的學習情況,對孔子有關(guān)學習方法的觀點作出自己的評析。第一課時(2020年3月26日星期一)內(nèi)容預習課文,初步疏通
2024-11-19 20:05
【總結(jié)】樂在其中(教案)李建輝教學要點:1疏通課文,積累有關(guān)的文言文基礎(chǔ)知識(練習二練習三練習四)2正確理解孔顏的“安貧樂道”(練習一)3理解文中比喻句喻體與本體特點,進而準確把握句義。第一課時(2020年3月12日星期一)內(nèi)容課堂作業(yè),通過作業(yè)熟悉疏通課文
2024-11-19 19:20
【總結(jié)】原文子禽問于子貢曰:夫子至于是邦也,必聞其政,求之與,抑與之與?”子貢曰:“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與?”疏通文意詞語是邦:任何國家。與:語氣詞。抑:還是、或者。
2024-11-17 23:17
【總結(jié)】2021學年第二學期語文教案學校:汫洲中學姓名:康麗梅年級:高二(下)選修9傳記選讀第一單元單元目標:1、掌握自傳的文體特征,感受傳主獨特的人格魅力,領(lǐng)略傳主豐富的心靈世界。2
2024-12-14 22:57
【總結(jié)】行己有恥一個人行事,凡自己認為可恥的就不去做制作者:陳睿(珠海一中)什么是君子?課前思考。。。第一則譯文?孔子說:“花言巧語,假裝一副好看的臉色,表現(xiàn)出過分的恭敬,(對這種人)左丘明認為可恥,我也認為可恥。內(nèi)心匿藏怨恨,表面上卻裝出友善的樣子,對這種人,左丘明以為可恥,我孔丘也以為可恥。左丘明
2024-11-17 12:29
【總結(jié)】二、易錯音義譬(pì)如:比如,就好像。冉(rǎn):姓。庶(shù):眾多。①眾多。人多。②百姓,平民。③舊時指家庭的旁支,與“嫡”相對。如“庶子”,妾所生的兒子。④差不多。⑤副詞,表示可能或期望。千乘(shèng):千輛兵車。顓(zhuān)臾(yú)
2024-12-08 07:56
【總結(jié)】高山仰止“高山仰止,景行行止?!薄对娊?jīng)·小雅·車轄》古人有高德者則慕仰之,有明行者則而行之。(鄭玄)鄭玄:(?高山?比喻崇高的道德,?仰?是慕仰;?景行?是?明行?,即光明正大的行為,是人們行動的準則,?止?是語助詞。)?《詩》有
2025-08-05 18:56
【總結(jié)】《勿以惡小而為之》《防微杜漸,避免違法犯罪的發(fā)生》教學設計一、教學內(nèi)容分析本節(jié)選自粵教版《思想品德》七年級下冊第八單元《法不可違》中的第一課題《勿以惡小而為之》的第二課時《防微杜漸,避免違法犯罪的發(fā)生》。在此之前,學生已經(jīng)學習了第一課時《一般違法與犯罪的區(qū)別》,懂得了違法行為的含義、一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系,知道犯罪
【總結(jié)】粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》教案第1課王維詩四首一、作者介紹王維(701—761),字摩詰,太原祁(今山西祁縣)人,后遷居蒲州(今山西永濟),開元九年(721)登進士第,任太樂丞,因伶人舞黃獅子事受連累謫為濟州司倉參軍。張九齡執(zhí)政后擢為右拾遺。天寶十一載(752)任吏部郎中,遷給事中。安
2024-12-05 03:55
【總結(jié)】填寫下列句子中空缺的內(nèi)容:“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者,,不患貧而患不安。蓋,,安無傾。夫如是,故遠人不服,。既來之,。今由與求也,相夫子,遠人不服而不能來也,也;而謀動干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂,不
2024-12-05 09:24
【總結(jié)】莊子一、莊子其人其書二、莊子的主要思想三、莊子思想的定位一、莊子其人其書1、《史記》關(guān)于莊子的記載?莊子者,蒙(屬戰(zhàn)國時宋國,西漢時封屬梁國)人也,名周。周嘗為蒙漆園吏,與梁惠王、齊宣王同時。其學無所不闚,然其要本歸於老子之言。故其著書十馀萬言,大抵率寓言也。作漁父、盜跖、胠
2025-01-08 13:45
【總結(jié)】高二語文校本學習資料編制人:蘇立光印480份2020年1月4日班級:姓名:《論語》選讀背誦檢測題1、子曰:“為政以德,譬如北辰,_____________________?!保ǎ?、道之以政,齊之以刑,民免而無恥;,,
2024-11-15 18:00
【總結(jié)】《〈論語〉選讀》第一、二、四、十四課備課思考臺州一中:董琳諸子以孔子為第一人,諸子之書以《論語》為第一部。——蔡伯潛《諸子通考·緒論》總說:《論語》及其教學一,《論語》的歷史價值:《論語》是記載孔子及其學生
2024-12-08 21:23
【總結(jié)】自我小測剖析精彩文段一、閱讀下面的文字,完成1—2題。(一)子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也?!保ǘ┳釉唬骸叭羰ヅc仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣?!惫魅A曰:“正唯弟子不能學也?!保ㄈ┳釉唬骸皩W如不及,猶恐失之?!保?/span>
2024-12-08 10:40