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粵教版選修唐詩(shī)宋詞元散曲選讀教案-資料下載頁(yè)

2024-12-05 03:55本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】王維,字摩詰,太原祁人,后遷居蒲州,開元九年登進(jìn)士第,任太樂丞,因伶人舞黃獅子事受連累謫為濟(jì)州司倉(cāng)參軍。齡執(zhí)政后擢為右拾遺。天寶十一載任吏部郎中,遷給事中。安史叛軍陷兩京時(shí),被。后歷任中書舍人、給事中、尚書右丞,故世稱王右丞。晚年時(shí)無意仕進(jìn),常以禪誦。為事,于上元二年卒于輞川別業(yè)。王維是盛唐山水田園詩(shī)派代表詩(shī)人之一,與孟浩然齊名,世稱“王孟”。其山水田園詩(shī)境界。空明,寧?kù)o優(yōu)美。早年曾出使邊塞,寫有部分邊塞詩(shī)歌。他多才多藝,詩(shī)歌之外,兼善散文、音樂、書法、繪畫,尤以繪畫見長(zhǎng),被推為“南宗”山水畫之祖。營(yíng)造出詩(shī)情畫意相結(jié)合的完美意境。有《王右丞集》。建的園林,主要景點(diǎn)有孟城坳、華子崗、文杏館、鹿柴、辛夷塢、欹湖等,今已湮沒。唐書·王維傳》載:“維兄弟俱奉佛,居常蔬食,不茹葷血,晚年長(zhǎng)齋,不衣文彩?!笔灼呗?,作于輞川山莊。王詩(shī)中“臨圻”,應(yīng)是地名,今址難詳,或是“臨沂”之誤。

  

【正文】 一、宿建德江 1.作者及寫作背景簡(jiǎn)介: 孟浩然 (689— 740),襄陽(yáng) (今湖北襄樊 )人。一生大部分時(shí)間在家鄉(xiāng)鹿門山隱居,四十多歲時(shí)曾往長(zhǎng)安、洛陽(yáng)謀取功名,并在吳、越、湘、閩等地漫游。晚年張九齡為荊州長(zhǎng)史,聘他為幕僚。有《孟浩然集》,存詩(shī)二百余首。此詩(shī)作于開元十八年 (730)漫游吳越之時(shí)。 2.基本解讀:這首詩(shī)寫詩(shī)人的羈旅愁思。(主旨) 起句“移舟泊煙渚”,泊,停船過夜。詩(shī)人停船在一個(gè)煙霧朦朧的小洲邊?!霸荒嚎统钚隆保?,詩(shī)人自指。曰暮,詩(shī)人又有了新的愁思。 三、四句并列寫景,但有時(shí)間先后之分。“野曠天低樹”是“曰暮”泊舟所見:原野空曠,天空在與地平線相接的地方從樹梢頂上傾斜下去 ?!敖逶陆恕?,表明時(shí)已夜晚,明月在天,倒影在水中,詩(shī)人于船上俯視江水,看見月亮是如此之近。這兩句一寫遠(yuǎn)眺,一寫近觀,給人既遼遠(yuǎn)又逼真之感。 3.鑒賞要點(diǎn):此詩(shī)寫羈旅愁思,情景相生,風(fēng)韻天成,富有藝術(shù)美。 [參見教科書“閱讀向?qū)А?(三 )] 二、終南望余雪 1.作者簡(jiǎn)介:祖詠 (699 一約 746),洛陽(yáng) (今屬河南 )人。開元十二年 (724)登進(jìn)士第。后仕途失意,移居汝墳。曾南游江南,北上薊門。與王維、儲(chǔ)光羲、盧象、丘為等友善?!度圃?shī)》編詩(shī)一卷。 2.基本解讀:這首詩(shī)寫在長(zhǎng)安城中眺望終南山積雪景象 ,并預(yù)感到城中曰暮,將更加寒冷逼人。(主旨) 前二句寫在長(zhǎng)安眺望終南山,看到它的北面山形秀美,積雪高高覆蓋在上面,如同漂浮在云端。 后二句中,“林表明霽色”,雪后初晴,林梢的曰光和積雪的反光相輝映,一片明亮。“城中增暮寒”,俗語(yǔ)說“下雪不冷化雪冷”,又臨黃昏,“曰暮天寒”非常自然。可見結(jié)句寫實(shí)之妙,結(jié)得確實(shí)“意盡”。 3.鑒賞要點(diǎn):這首詩(shī)煉字精準(zhǔn)。 “浮”:積雪是不可能“浮”在云端的,那么只能是終南山頂高聳入云,突出于云端之上;且云在山腰繚繞飄動(dòng),而高出云端的積雪又在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,望去才好似 漂浮在云端之上。 “霽”、“明”:霽,指雨雪初停后的陽(yáng)光。明,此處用為動(dòng)詞,染亮。詩(shī)說“林表”之上有陽(yáng)光,而不說林中、林下,也不說山腳、山腰,是因?yàn)橹挥性诮K南山高處才有陽(yáng)光,表明已是西山銜曰,林表上的曰光正是落曰的余輝,既染亮了林表,當(dāng)然也照亮了浮在云端的積雪,于是便帶出了結(jié)句中的“暮”字。 4.問題探究 為何只有雨雪初晴之時(shí)才能在長(zhǎng)安城中看到終南山的真面目呢 ?除了實(shí)地考察之外,另有賈島《望山》詩(shī)可證:“曰曰雨不斷,愁殺望山人。天事不可長(zhǎng),勁風(fēng)來如奔。陰霾一似掃,浩翠瀉國(guó)門。長(zhǎng)安百萬家,家家張 屏新?!笔钦f久雨之后,終南山美景如畫,如同在長(zhǎng)安百萬人家門前張開一張張翠綠的屏風(fēng)。 三、田家雜興八首 (其二 ) 1.作者簡(jiǎn)介:儲(chǔ)光羲 (約 706 一約 762),潤(rùn)州延陵 (今江蘇丹陽(yáng) )人,郡望兗州 (今屬山東 )。開元十四年 (726)登進(jìn)士第。安史之亂中陷賊,受偽職,脫身歸。長(zhǎng)安、洛陽(yáng)收復(fù)后,被下獄,后貶死?!度圃?shī)》編詩(shī)四卷。 2.基本解讀:此詩(shī)寫自己歸隱田園之樂。(主旨) “眾人恥貧賤,相與尚膏腴。我情既浩蕩,所樂在畋漁”四句,通過對(duì)比手法寫自己隱居的志向。世人都追逐榮華富貴而以貧賤為恥,而我卻胸 懷坦蕩,愛好漁獵的閑適生活。 “山澤時(shí)晦暝,歸家暫閑居,滿園植葵藿,繞屋樹桑榆。禽雀知我閑,翔集依我廬”六句具體寫田園生活所樂之處。山林河澤有時(shí)昏暗不正常而不適宜漁獵,就回到家里暫且閑居一段時(shí)間。家里的環(huán)境充滿農(nóng)家風(fēng)情:滿園里種滿了葵花藿草,桑樹榆樹繞屋而生。連飛禽都與我相熟,知我閑居無事,紛紛飛來,聚集在我的屋宇。 “所愿在優(yōu)游,州縣莫相呼。曰與南山老,兀然傾一壺”四句明志之語(yǔ):我的愿望在于悠閑自在,無拘無束,地方官府不要來打擾我的悠閑生活。我每曰與酒相伴,懷著傲世而看透塵世之心,打算在終南山中終 老此生。 3.鑒賞要點(diǎn):這首詩(shī)寫詩(shī)人置身田園之中平和恬淡的心態(tài),詩(shī)風(fēng)質(zhì)樸自然。運(yùn)用了白描表現(xiàn)方法。 四、游終南山 1.作者簡(jiǎn)介: 孟郊 (751— 814),字東野,湖州武康 (今浙江德清 )人,早年屢舉進(jìn)士不第,曾客游河南、鄰寧等地。貞元十四年 (798)登進(jìn)士第,寄寓汴州,二年后,方授溧陽(yáng)尉。因終曰吟詩(shī),吏事多廢,后辭官歸家。元和年間,河南尹鄭余慶辟為水陸轉(zhuǎn)運(yùn)從事,試協(xié)律郎。元和九年,鄭余慶鎮(zhèn)興元,奏其為參謀,試大理評(píng)事,赴任途中,行次閿鄉(xiāng),暴疾卒。 2.基本解讀: 這首詩(shī)通過寫終南山的雄 奇險(xiǎn)怪之景,表達(dá)詩(shī)人歸隱山林、淡泊名利的情志。 (主旨 ) “南山塞天地,曰月石上生。高峰夜留景,深谷晝未明”四句寫游終南山所見的奇景。 終南山雖高大,但還沒有高大到充塞于天地之間,此處以夸張手法寫出了詩(shī)人身處深山的獨(dú)特感受。仰望,山與天接;環(huán)視,視線為千巖萬壑所遮,看不到山外尚有何空間。曰月并提,并非寫曰月并“生” 39。而是詩(shī)人在山中游玩多曰,仰望看曰出,看月升,先是露出半輪,然后再冉冉升起,看起來確實(shí)似從山石中“生”出。著一“生”字,“險(xiǎn)”而不“怪”,唐詩(shī)中有“海上生明月”、“海曰生殘夜”、“四更山吐月 ”等,但孟郊此句太“硬”,無這幾句中所表現(xiàn)出的情韻。接下來,“高峰夜留景”,“夜”與“景” (曰光 )應(yīng)不能同時(shí)出現(xiàn),詩(shī)人卻寫在一起,確有“奇”的感覺,但仔細(xì)分析,詩(shī)人不過是說山下已是不見陽(yáng)光的夜幕之時(shí),終南山的高峰上尚有落曰的余暉。“深谷晝未明”,寫終南山千巖萬壑,高低懸殊,高處已是白晝,低處尚陰暗無光。與王維寫終南山句“陰晴眾壑殊”應(yīng)是同義。 “山中人自正,路險(xiǎn)心亦平?!倍?,抒發(fā)自己在山中游玩的感受。“中”與“正”同義,山“居中”無偏,人“正”而不邪,由山及人,運(yùn)用類比方法,抒發(fā)詩(shī)人對(duì)山及人的贊頌之 情?!半U(xiǎn)”與“平”義相反,因?yàn)槿恕罢?,所以路再“險(xiǎn)”,心態(tài)仍是“平”的。這是以“路險(xiǎn)”反襯出詩(shī)人心地平坦。 “長(zhǎng)風(fēng)驅(qū)松柏,聲拂萬壑清”二句寫山風(fēng)的威力驚人。山高風(fēng)厲,長(zhǎng)風(fēng)過處,千柏萬松的枝葉都向一個(gè)方向傾斜,可見“驅(qū)”的力量。聲音本是無形無色的,如何“拂”呢 ?因?yàn)殚L(zhǎng)風(fēng)過處,葉葉飄拂,聲音自然發(fā)出。這里就把視覺和聽覺結(jié)合起來了,既能看見萬壑松濤,又能聽見萬壑清風(fēng)。 結(jié)句“到此悔讀書,朝朝近浮名”二句,頗有言外之意,即對(duì)山中的景物如此熱愛,自己和山林又是如此投緣,對(duì)世上的繁文縟節(jié)、功名利祿看得就淡了 ,“悔讀書” (后悔走讀書從仕之路 )也就是很自然的了。 3.鑒賞要點(diǎn): 此詩(shī)硬語(yǔ)盤空,險(xiǎn)語(yǔ)驚人。詩(shī)人寫直觀之景,了無含蓄,如“南山塞天地,曰月石上生”,這種直觀感受是詩(shī)人身處終南山中,山之深幽使得仰望之際,真的覺得天地間只有終南山,曰和月緩慢升起時(shí),真的如同從石上“生”出一般,給人以狠重鮮明之感。抒情直言,不講究委婉含蓄。如“到此悔讀書,朝朝近浮名”,直言快語(yǔ),情感表露無遺。韓愈《薦士》:“橫空盤硬語(yǔ),妥帖力排界”,正是說孟郊詩(shī)的特色。 第 6 課 邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)四首 一、從軍行 (其一 ) 1.作者簡(jiǎn)介: 王昌齡 (約 698— 757),字少伯,太原 (今屬山西 )人,一說為京兆萬年 (今陜西西安 )人。開元十五年 (727)登進(jìn)士第,授秘書省校書郎。天寶元年 (742)遷江寧 (今江蘇南京 )丞,后貶龍標(biāo) (今湖南黔陽(yáng) )尉,故世稱“王江寧”或“王龍標(biāo)”。其邊塞、閨怨詩(shī)轟動(dòng)一時(shí),有“七絕圣手”、“詩(shī)家夫子”之稱?!稄能娦小方M詩(shī)共七首,是詩(shī)人用樂府舊題寫的邊塞詩(shī)。 2.基本解讀:這首詩(shī)寫了邊塞戍卒懷鄉(xiāng)思親之情。(主旨) “烽火城西百尺樓,黃 昏獨(dú)上海風(fēng)秋。”此句寫了環(huán)境、時(shí)序、風(fēng)物、戍卒。在一片廣漠的邊塞之上,一座邊城的西邊,一座百尺高的烽火樓上,一個(gè)戍卒孤獨(dú)地走上嘹望臺(tái),從青海湖上吹來的秋風(fēng)在黃昏時(shí)分顯得更加凜冽寒冷。此時(shí)此刻,戍卒的思鄉(xiāng)念親之情也正是最為濃烈之時(shí)。這是一幅悲涼而又傷感的畫面。 “更吹羌笛關(guān)山月,無那金閨萬里愁?!碑?dāng)戍卒走上高臺(tái),坐下,寒風(fēng)瑟瑟,本就讓人愁思不已,他更用羌笛吹起了“傷離別”的樂府古曲《關(guān)山月》。笛聲嗚嗚咽咽,如泣如訴,如親人在呼喚,似征人在嘆息。笛聲如同一縷情思,飄向萬里之遙的故鄉(xiāng),征人的妻子也同樣在思 念久戍邊庭的親人。但是戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)未停止,征人回鄉(xiāng)遙遙無期,只能是無可奈何的等待。 3.鑒賞要點(diǎn): 王昌齡邊塞詩(shī)的內(nèi)容豐富,主題多樣,表達(dá)的情感不止一種,此詩(shī)為抒寫思鄉(xiāng)之情。以音樂入詩(shī),表達(dá)深情,是本詩(shī)寫作的一個(gè)特點(diǎn)。 這首詩(shī)抒情方式較有特色。前三句敘事,后一句抒情。敘事連貫性較強(qiáng),實(shí)寫所見所聞,真實(shí)感人;而抒情則虛寫,宕開一層,寫征人家中妻子的思念之情。這也是暗示的表現(xiàn)方法。 二、薊 中 作 1.作者及寫作背景簡(jiǎn)介: 高適 (700— 765),字達(dá)夫,郡望為渤海蓓縣 (今河北景縣 )。天寶八載 (749),得睢陽(yáng)太守張九皋力薦,舉有道科,授封丘尉。天寶十二載 (753),辭官往河西哥舒翰幕府,任左驍衛(wèi)兵曹、掌書記。安史亂起,幫助哥舒翰守潼關(guān)。廣德元年 (763)任西川節(jié)度使。入朝后任刑部侍郎,轉(zhuǎn)左散騎常侍,封渤??h侯。后人編有《高常侍集》。 此詩(shī)一名《送兵還作》,是詩(shī)人于天寶十載 (751)以封丘尉身份送兵到北部邊境回程途中在薊中所寫。薊中,薊城,故址在河北盧溝橋北。 2.基本解讀:這首詩(shī)寫了邊塞風(fēng)光,表達(dá)自己憂心邊事但請(qǐng)纓無路的苦悶心情。(主旨) “策馬自沙漠,長(zhǎng)驅(qū)登塞垣。邊城何蕭條,白曰 黃云昏?!睂懺谶叧撬娋跋蟆T?shī)人騎馬從塞外千里迢迢趕到薊城,登上這座邊城的城墻。只見邊塞苦寒之地,一片蕭條,白曰當(dāng)中,黯淡無光的景象。 “一到征戰(zhàn)處,每愁胡虜翻。豈無安邊書,諸將已承恩?!睂懺?shī)人登城所見而引發(fā)詩(shī)人憂心邊事心情。詩(shī)人看到邊塞之地如此蕭條,民不聊生,就為胡虜?shù)姆磸?fù)叛亂而擔(dān)憂。難道沒有安定邊境的奏疏上陳嗎 ?并不是,而是朝廷偏信某些無能將領(lǐng),讓他們無功受賞,令有志之士扼腕長(zhǎng)嘆。 “惆悵孫吳事,歸來獨(dú)閉門?!北M管自己有著孫武和吳起一樣的謀略,但皇帝不重視也只能空自閉門嘆息。抒發(fā)自己報(bào)國(guó) 無門的郁悶之情。 3.鑒賞要點(diǎn): 這首詩(shī)寫了詩(shī)人壯志難酬的苦悶心情。高適早年落拓,延至四十余歲尚是一封丘小尉,故登上邊城,觸景生情,想到無才無識(shí)者巴結(jié)討好朝廷即可尸位素餐,不管邊地人民死活,弄得邊地狼煙四起,民不聊生;而有才有識(shí)者上書言事,卻石沉大海,不被重用,一腔憂憤盡抒筆端。 暗示手法的運(yùn)用?!柏M無安邊書,諸將已承恩”,語(yǔ)含諷刺,表面寫諸將,實(shí)際寫玄宗偏聽偏信。 三、熱海行送崔侍御還京 1.作者及寫作背景簡(jiǎn)介: 岑參 (約 715— 770),祖籍南陽(yáng) (今屬河南 ),后移居江陵 (今屬湖北 )。天寶三載 (744),中進(jìn)士,授右內(nèi)率府兵曹參軍。天寶八載 (749),入安西都護(hù)高仙芝幕,任掌書記。天寶十三載 (754),入安西都護(hù)封常清幕,以大理評(píng)事兼監(jiān)察御史,充節(jié)度判官、支度副使。至德二載 (757),至靈武肅宗處,遷右補(bǔ)闕,后歷任起居舍人、虢州長(zhǎng)史等職。永泰元年,出任嘉州 (今四川樂山 )刺史。有《岑嘉州集》?!度圃?shī)》編詩(shī)四卷。 熱海,即今伊塞克湖,在今吉爾吉斯斯坦國(guó),此湖乃是玄奘法師取經(jīng)中途停留之地,是世界上第二大之高山湖,面積達(dá) 6230 平方公里。伊塞克 (Issyk)意為溫暖之意,中國(guó)古書稱 之為熱?;虼笄宄兀缂獱柤古c哈薩克之間,四周天山環(huán)繞,匯集天山山脈流下的雪水,卻終年不結(jié)冰,故有熱海之稱。 2.基本解讀: 這首詩(shī)寫邊塞熱海地區(qū)的奇異風(fēng)光,并借此表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人崔侍御的贊美之情。(主旨) “側(cè)聞陰山胡兒語(yǔ)”一句作引子,以當(dāng)?shù)睾酥Z(yǔ)表明下文七句所說為真。水熱如煮沸的開水,熱得連鳥也不敢從上面飛過,但水中卻有又長(zhǎng)又肥的鯉魚。在熱海的岸邊,青草萋萋,四季常綠,到了冬天下雪時(shí),雪花在其高空中即迅速融化了。連熱海周圍的沙石也是其熱無比,似乎要把云彩燃燒著了;月亮倒影在水中, 如同被煎煮一樣。 “陰火”以下四句是詩(shī)人的思考和描繪。詩(shī)人猜想必是地下的烈火在熊熊燃燒,天地仿佛成了一個(gè)奇大無比的爐子,但為何偏偏烘烤西方這一個(gè)地方呢 ?其蒸騰的氣勢(shì)延及整個(gè)西域地區(qū)。 “送君”以下四句寫詩(shī)人送別友人時(shí)的臨別贈(zèng)言:我與你在天山城外飲酒,一醉方休,直到夕陽(yáng)西下,落在熱海之濱;你為官公正,清廉無私,連熱海的炎威也為之消減。 3.鑒賞要點(diǎn): 這苜詩(shī)描繪了邊塞奇異風(fēng)光。詩(shī)人用浪漫主義的手法,將熱海的種種神奇之處作了活靈活現(xiàn)的描繪,令人有身臨其境之感。 詩(shī)人想象奇特,用筆夸 張,收到了極好的藝術(shù)效果。 此詩(shī)標(biāo)題意思是寫一首熱海風(fēng)光的詩(shī)歌送給友人崔侍御。詩(shī)中既寫了個(gè)人對(duì)邊塞奇異風(fēng)光的感受,也借以贊美友人的為官品行。 [/size] 文野齋主 2021713 15:46 四、塞下曲 1.作者簡(jiǎn)介: 李益 (約 748— 827),字君虞,隴西姑臧 (今甘肅武威 )人。大歷四年 (768)登進(jìn)士第,兩年后,登制科舉,授鄭縣主簿。大和初,以禮部尚書致仕。李益詩(shī)名在當(dāng)時(shí)就極高,詩(shī)作多被畫工入畫或度為樂曲,流播一時(shí)。有《李益集》,《全唐詩(shī)》編詩(shī)二卷。
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