【摘要】克己復(fù)禮：克，約束，克制。復(fù)，回歸。禮，用以區(qū)別尊卑貴賤的社會制度及與之相應(yīng)的禮節(jié)儀式。（主要指周禮）孔子認(rèn)為西周是理想完美的社會，而現(xiàn)實又“禮崩樂壞”。禮崩樂壞：古代的規(guī)則制度遭到極大的破壞。孔子要恢復(fù)的是周禮周禮是周初確定的一整套的典章、制度
2024-11-17 17:08
【摘要】臣聞為人君者,在乎善善而惡惡,近君子而遠(yuǎn)小人。善善明,則君子進(jìn)矣;惡惡著,則小人退矣?！敦懹^政要》卷五子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚?！薄墩撜Z·述而》君子樂與人同,小人樂與
2025-08-16 01:14
【摘要】《莊子》教學(xué)目標(biāo)知識與能力：掌握本文的實詞、虛詞及特殊句式。過程與方法：掌握閱讀、賞析古文的方法，提高閱讀水平情感態(tài)度與價值觀：1、體會莊子散文中對生命的尊重以及人文情懷。2、正確對待人與人之間的關(guān)系第一、第二段理解?講述了堯讓天下于許由、子州支父和舜讓天下給子州支
2024-11-17 05:08
【摘要】《唐詩宋詞元散曲選讀》第一單元測試題班級：______________________________姓名：______________________________考號：______________________________成績：______________________________一．
2024-11-15 05:34
【摘要】班級：______________________________姓名：______________________________考號：______________________________成績：______________________________一．默寫（每空一分，共46分）
2024-12-05 03:55
【摘要】2020——2020學(xué)年第二學(xué)期六月月考試題高二語文說明：，寫在試卷上不計分。，總計29小題，滿分150分，考試時間150分鐘。一、本大題5小題，每小題3分，共15分。1．下列詞語中加點的字，讀音完全不相同的一組是A．蟬．聯(lián)禪．讓殫．精竭慮簞．食壺漿
2024-11-15 18:25
【摘要】命名記廣東省佛山市順德龍江中學(xué)田乃林——《中國現(xiàn)代散文選讀》之十一、說說這作者王鼎鈞，1925年生，山東臨沂人。日本侵華期間，山東淪陷，離家當(dāng)流亡學(xué)生，輾轉(zhuǎn)安徽、河南、陜西各地，此段經(jīng)歷形成寫作動機及早期作品內(nèi)容。1949年到臺灣，先后在廣播、電視、報紙副刊工作，并在中國文化學(xué)院教授新聞寫作。其間在《中
2025-04-20 01:41
【摘要】面對苦難廣東省佛山市順德龍江中學(xué)田乃林——《中國現(xiàn)代散文選讀》之十二一、與作者有關(guān)大學(xué)里曾流傳一句話：“男生不可不讀王小波，女生不可不讀周國平?！敝車降淖髌芬云湮牟珊驼芩稼A得了無數(shù)讀者的青睞。1945年出生于上海，哲學(xué)博士，現(xiàn)在中國社會科學(xué)院哲學(xué)所工作。著有學(xué)術(shù)專著《尼采：在世紀(jì)的轉(zhuǎn)
2025-04-20 01:35
【摘要】《論語》選讀八周而不比字詞檢查：一、重要字詞：友便辟，友善柔，友便佞朋友數(shù)，斯辱矣躬自厚而薄責(zé)于人二、一詞多義群而不黨忠告而善道之各于其黨道之以政
2025-07-17 22:29
【摘要】《方山子傳》教學(xué)設(shè)計汕頭市六都中學(xué)陳楚雄【教學(xué)目的】：常見實詞、虛詞及相關(guān)文學(xué)常識；：傳主的事跡與精神風(fēng)貌；：作者寫作的原因?！窘虒W(xué)重點】1．理解傳主的事跡與精神風(fēng)貌；2、作者寫作的原因?！窘虒W(xué)設(shè)想】本文是拓展閱讀篇目，所以安排教學(xué)時數(shù)為一課時，在學(xué)生導(dǎo)讀的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生品
2024-12-08 08:07
【摘要】教學(xué)過程：一、討論引入1．討論：自然界有許多蝴蝶非常漂亮，有些人為了留住蝴蝶的漂亮形象，捕殺蝴蝶并將之制成標(biāo)本。你同意捕蝶者這樣的做法嗎？為什么？2．引入：多數(shù)同學(xué)不同意捕蝶者這樣的做法。我們省里有一位女作家，她也強烈反對捕蝶者的這些行為。那么，她反對的理由又是什么呢？我們一起來學(xué)習(xí)她寫的文章《捕蝶者》。
【摘要】能力演練題庫【跟蹤試題】一．選擇題：：A．蘇洵，字明允，號老泉，唐宋八大家之一。B．《六國論》和《過秦論》的“論”都是一種議論文的文體。C．蘇洵的《嘉祐集》之“嘉祐”二字取自蘇洵的書齋名。D．《六國論》的中心句是“六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。：①率賂秦耶
2024-12-04 17:46
鄂ICP備17016276號-1